北并行宫。
户部算学精讲班结束之后，朱棣正听取户部左侍郎江道才的汇报，皇太孙朱瞻基在一旁代为批阅奏章，一边侧耳倾听。
御座之上，朱棣对皇太孙朱瞻基的栽培可谓不遗馀力，这番安排显然已超越了对太子朱高炽的倚重。
而端坐于丹墀之下的太子却始终神色如常，像没事人一样，只是不时取出绢帕擦拭额间细汗，呼吸声略显沉重，似乎连静坐于此都颇为煎熬。
江道才在陈述中多次暗示，林墨的授课内容虽具新意，但过于超前，恐难适用。
朱棣听后道：“朕听闻参与听讲的主簿、主事皆回报受益匪浅，你为何认为不妥？”
江道才一愣，躬身答道：“或许是臣才智不足，未能领悟其中精要。”
朱棣未予置评，转而询问身旁的朱瞻基：“孙儿也曾前往听讲，对此有何看法？”
此言一出，江道才顿时神色大变！
他全然不知皇太孙也曾列席听课。
那十二次讲学中，除首次站立听讲外，其馀十一次他皆安坐檀木椅，而其馀听众均席地而坐。
若皇太孙真在场旁听，自己这般行径岂非僭越之罪？
朱瞻基并未直接驳斥江道才，只是平静陈述：“学问优劣，需专心聆听方能体会。若未曾认真听讲便妄下断语，岂非儿戏？十二次授课竟未记录只字片语，又如何能作出公允评价？”
这番言辞虽未点名，却已将其表现尽数洞悉。
朱棣转向江道才问道：“你可曾记录一字半句？”
江道才额角见汗：“不不曾。”
朱棣又追问，这次声音明显较上次冷厉：“你可曾用心听讲？”
江道才顿时语塞。
若答未曾，便是违抗圣意。
若说听过，却实在毫无所得。
只得勉强应答：“林先生所讲实在深奥，臣虽聆听，却未能领会。”
朱棣闻言不禁失笑：“既未领会，为何不曾请教？”
江道才急忙回禀：“臣本欲请教，然林先生事务繁忙，始终未得时机。”
朱棣微微颔首，对塞哈智下令：“在诏狱为江侍郎安排一间雅室。即日起，他便在诏狱继续听讲。”
江道才面色惨白，扑通跪地：“陛下，臣有罪”
朱棣冷声道：“命你求学，非取你性命。但朕再予你十二日期限，若仍学无所成，便不必出来了。”
“陛下”
朱瞻基当即肃声喝道：“江道才！还不领旨谢恩！？”
“臣领旨。陛下万岁，万万岁。”
江道才早已双腿发软、瑟瑟发抖着退出殿外。
江道才前脚刚离开不久，司礼监掌印太监黄俨便躬身趋入，将一份朱漆封缄的密抄躬敬地摆在朱棣的御案之上。
朱棣展开密抄，仔仔细细地浏览了一遍，脸上看不出喜怒。
半晌，他将密抄递给侍立一旁的朱瞻基，“基儿，你也看看。说说你的想法。”
朱瞻基接过，快速阅毕，拱手道：“皇祖父，孙儿以为，林墨此议，胆识过人，却并非无的放矢！他身陷囹圄而不忘社稷，终日研读《永乐大典》，博采群书，其学识之广博，儿臣亲眼所见。此幅《堪舆万国全图》，虽来历成谜，然其中所述西洋诸国风物，与三宝公公数次下西洋之见闻多有印证，足见其并非凭空捏造！”
朱瞻基越说越激昂：“孙儿恳请皇祖父，即可下旨郑公公，令其依图探寻。若真能觅得那亩产惊人的粮种，则我大明百姓再无饥馑之忧，此乃千秋功业！即便一时未得，能探明海路，扬我国威于绝域，亦是无量功德！”
与孙儿的激进不同，朱棣却有更现实的考虑。
郑和船队每一次出海，耗费钱粮巨万，朝中非议之声从未断绝。
若因一幅来历不明的图册便令主力船队更改既定航线，深入完全未知的领域，风险太大。
一旦有失，不仅损兵折将，更会严重打击朝廷威信，给那些反对下西洋的官员以口实。
朱瞻基察觉到了皇祖父的尤豫，说出了最关键的一句话：“皇祖父，林墨于图中还特别标注，那位于美洲的玛雅帝国，其地…盛产白银，多如土石！”
“白银？”
这两个字，象一把钥匙，瞬间打开了朱棣心中的一道锁。
如今大明宝钞大幅贬值，民间交易早已暗用金银。
朝廷岁入虽巨，然数次北征、修建京城、遣使西洋，哪一项不是吞金巨兽？
太仓库日渐空虚，夏原吉屡次谏言缩减用度，可这万里江山处处都要用钱。
更紧要的是，下西洋的船队每次都要携带大量银两赏赐番邦、采购奇珍。
若真能找到新的白银来源，不仅朝贡贸易可长久维持，更能让宝钞重振声威。
他并非完全相信那虚无缥缈的“玛雅帝国”，但林墨之前所展现出的种种非凡能力，都让他潜意识里觉得，这个年轻人终日研究各种学问，绝非空穴来风。
以林墨的能力，本身就是一种可信度的保证。
权衡利弊，朱棣终于做出了决断：“基儿所言，不无道理。开拓海疆，探寻物产，本就是下西洋的题中之义。”
而后对黄俨道：“传朕口谕给郑和：船队可按原计划航行至古里（今印度卡利卡特）后，视情况分出一支支舰队，携此《堪舆万国全图》副本，循图探索，前往那所谓‘玛雅’之地。首要之务，乃是宣扬大明德化，探明虚实。若其地果有丰富银矿…务必设法，运回白银！至于那高产作物，亦需留心查访。新增一切人力物力财力，一应照准！”
“奴婢遵旨。”黄俨躬身领命，悄然退下。
朱棣的视线重新落回那份密抄上。
林墨这个年轻人，究竟在《永乐大典》里发现了多少玄机？