同样令这些学生们感到意外的是。
有了之前在关校长游戏课堂中锻炼出来的专注力、逻辑思维和抗压能力。
再加之,育才校园之中开始出现的,无处不在的小灵系统。
她提供的完全个性化的学习路径和及时反馈的奖励,更是之前闻所未闻。
他们发现,努力学习似乎也并没有像记忆中那么痛苦了。
甚至时不时还能体会到一些破解难题实现进步的乐趣。
之前那个名为曹启文的同学,在游戏课堂上不经意提起的一句话,又出现在他们耳中。
世界上顶尖大学的教授有多少?而站在全球顶级联赛舞台上的选手又有多少?
这两者,哪个难度更高?哪个更需要天赋和极致的努力呢?
答案,不言自明。
想把游戏打到顶尖水平,可比把学习成绩搞上去,要难太多了!
而既然连这地狱难度的游戏课堂,他们都能坚持不少时间,还取得了那么长足的成效。
那么面对现实学科的这种学习,还有什么理由畏惧呢?
现在这三位给育才中学开出药方的医生中。
关校长的策略,无疑是最高明的。
针对游戏成瘾逃避现实这颗肿瘤,他没有强行切除。
而是用一种奇特的化疗,改变了肿瘤内部的生态环境。
使其能够自行坏死、萎缩。
一步步,几乎是让学生们完全自愿地,回到他们本应该付出精力和努力的地方:
现实。
录像,在孩子们纷纷心甘情愿回到课堂上,开始认真听课的最后一幕中结束了。
而看到这些孩子们的转变,直播间的弹幕已经是赞叹连连:
【还是关校长整的活大!爱看!直接重新塑造了学生们的潜意识!】
【这些孩子,就这么被忽悠着,一步步就回到课堂上了?笑死了!】
【老师们也是拼了命地提升自已的教学质量。相辅相成,这才是良性循环。】
【关校长就是把他之前的理念给完全反向操作,套到了游戏上吧?不过要是有个人天天逼着我上分,我也不愿意打游戏了。】
【主要是关校长正儿八经下功夫把这些学生们学习的难度降低了,已经是变成了那条更轻松的路径。】
【这心理战术简直出神入化,我之前早就想,如果关校长把那套理论真正放在控制人心上会变成什么样,果然不出所料,恐怖如斯啊!】
【本来就在堪称地狱的游戏课堂上卷出来的学习能力,现在放到要求没那么高的课堂学习上,这不是降维打击?】
演播室内。
随着劳芳组的录像播放完毕。
刘继发教授又是率先进行学术性的总结。
“这么一套意识培养的教育流程,实在是精妙绝伦。”
“实际上,这可以看作是一种认知行为【厌恶疗法】的运用。”
“但,与通过附加痛苦体验的惩罚来建立条件反射的传统厌恶疗法不同。”
“关校长这是巧妙地利用了学生们自身对游戏的功利心和胜负欲。”
“而这几乎是自然而然就会产生的,因为这种社交游戏的商业性质,它天然的就会鼓励玩家之间竞争。”
“基本上只要是把这些网瘾少年们聚集到一起形成集体,就一定会达成这个目标。”
“于是,原本学生们的逃避方式,一天天转化为了一项需要耗费巨大心力的精神负担。”
“从而,让他们从内部自发地产生了厌倦和逃避情绪。”
接着,他顿了顿,似乎是回想了一些什么,又继续剖析道:
“而后,在此基础上。”
“关校长直接顺势引导,完成了整个【认知重构】。”
“让他们清晰地意识到,两条路径的难度孰高孰低这简直是一个颠覆性的观念重塑!”
“对于那些富家子弟,更是应用了心理学上的损失厌恶效应。”
“将可能失去现有优渥生活的恐惧,转化为对未来保障的驱动力。”
“不愧是关校长啊。”
“书本上的定义和理念,能够如此严丝合缝的应用而出简直是人性洞察的大师!”
王成芳校长,听完连连点头。
她的眼神之中又是钦佩,又是强烈的学习欲望。
“刘教授分析的非常透彻。”
“不过,我还要再补充一点。”
“这一套行为重塑的流程,之所以能够生效。恰恰是在于关校长的手法极其细腻。”
“整个过程如同行云流水,不着痕迹。”
“关校长从来没有强行命令学生必须学习。甚至我敢说,当这些学生最后重新回到课堂的时候,他们都意识不到,这是关校长行为重塑的效果。
“一步步,先用游戏这个媒介,让学生们习惯听课这种行为模式,在无形之中锻炼他们的专注力和逻辑思维。”
“而后再水到渠成地,将这种已经成型的行为模式和能力,平稳地迁移到真正的学科学习上。”
“这种润物细无声的手段,才真是令人叹为观止。”
“关校长,受教了。”
王成芳说着,看向关校长,眼神中带着一丝挑战和跃跃欲试的笑意。
“不过,关校长,这些精妙的策略,下次再见,可能就要变成我新衡河模式的武器储备了。”
“可千万别介意我偷师啊。”
关校长听闻,豁达地呵呵笑道:
“那可是正中我的下怀了。”
“教育理念和方法本就应该互相借鉴,共同进步。”
“我现在演示出来,就是希望更多的教育工作者能够掌握这些更柔和更有效的手段。”
“让更多的孩子,得到惠及。”
而一旁的赵庆荣校长,则是依旧务实。
他整场直播虽然没怎么发言,但此刻他面前那本笔记本已经快写满了半本。
对照着自已的笔记和嘉宾们的点评发言,不时点头。
显然,这几个小时下来,已经汲取了大量宝贵的实践经验。
直播的讨论,告一段落。
主持人面对镜头,脸上带着意犹未尽的笑容。
“观众朋友们,三位校长在育才中学这片特殊的实验田上,已经完成了截然不同却又各自精彩的教育破冰!”
“王校长的便利驱动、赵校长的铁腕权威,关校长的心理攻势”
“不知道观众们更喜欢哪位校长的策略呢?”
“毫无疑问,两周过去,三组学生最阶段的混乱已然结束,三位校长的教育理念都已经开始逐渐步上正轨。”
“但更多的挑战,更深刻的转变,还在后面。”
“让我们共同期待后续更加精彩的第二阶段改造进程吧!”
“教育解码的演播室直播,将在下周同一时间,不见不散!”
直播信号,在观众弹幕意犹未尽的讨论和对下一周的强烈期待中切断了。
而这场关于教育本质的实践对比进程,还远远没有到达它最困难的时刻。
“而后,在此基础上。”
“关校长直接顺势引导,完成了整个【认知重构】。”
“让他们清晰地意识到,两条路径的难度孰高孰低这简直是一个颠覆性的观念重塑!”
“对于那些富家子弟,更是应用了心理学上的损失厌恶效应。”
“将可能失去现有优渥生活的恐惧,转化为对未来保障的驱动力。”
“不愧是关校长啊。”
“书本上的定义和理念,能够如此严丝合缝的应用而出简直是人性洞察的大师!”
王成芳校长,听完连连点头。
她的眼神之中又是钦佩,又是强烈的学习欲望。
“刘教授分析的非常透彻。”
“不过,我还要再补充一点。”
“这一套行为重塑的流程,之所以能够生效。恰恰是在于关校长的手法极其细腻。”
“整个过程如同行云流水,不着痕迹。”
“关校长从来没有强行命令学生必须学习。甚至我敢说,当这些学生最后重新回到课堂的时候,他们都意识不到,这是关校长行为重塑的效果。”
“一步步,先用游戏这个媒介,让学生们习惯听课这种行为模式,在无形之中锻炼他们的专注力和逻辑思维。”
“而后再水到渠成地,将这种已经成型的行为模式和能力,平稳地迁移到真正的学科学习上。”
“这种润物细无声的手段,才真是令人叹为观止。”
“关校长,受教了。”
王成芳说着,看向关校长,眼神中带着一丝挑战和跃跃欲试的笑意。
“不过,关校长,这些精妙的策略,下次再见,可能就要变成我新衡河模式的武器储备了。”
“可千万别介意我偷师啊。”
关校长听闻,豁达地呵呵笑道:
“那可是正中我的下怀了。”
“教育理念和方法本就应该互相借鉴,共同进步。”
“我现在演示出来,就是希望更多的教育工作者能够掌握这些更柔和更有效的手段。”
“让更多的孩子,得到惠及。”
而一旁的赵庆荣校长,则是依旧务实。
他整场直播虽然没怎么发言,但此刻他面前那本笔记本已经快写满了半本。
对照着自已的笔记和嘉宾们的点评发言,不时点头。
显然,这几个小时下来,已经汲取了大量宝贵的实践经验。
直播的讨论,告一段落。
主持人面对镜头,脸上带着意犹未尽的笑容。
“观众朋友们,三位校长在育才中学这片特殊的实验田上,已经完成了截然不同却又各自精彩的教育破冰!”
“王校长的便利驱动、赵校长的铁腕权威,关校长的心理攻势”
“不知道观众们更喜欢哪位校长的策略呢?”
“毫无疑问,两周过去,三组学生最阶段的混乱已然结束,三位校长的教育理念都已经开始逐渐步上正轨。”
“但更多的挑战,更深刻的转变,还在后面。”
“让我们共同期待后续更加精彩的第二阶段改造进程吧!”
“教育解码的演播室直播,将在下周同一时间,不见不散!”
直播信号,在观众弹幕意犹未尽的讨论和对下一周的强烈期待中切断了。
而这场关于教育本质的实践对比进程,还远远没有到达它最困难的时刻。
“而后,在此基础上。”
“关校长直接顺势引导,完成了整个【认知重构】。”
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“对于那些富家子弟,更是应用了心理学上的损失厌恶效应。”
“将可能失去现有优渥生活的恐惧,转化为对未来保障的驱动力。”
“不愧是关校长啊。”
“书本上的定义和理念,能够如此严丝合缝的应用而出简直是人性洞察的大师!”
王成芳校长,听完连连点头。
她的眼神之中又是钦佩,又是强烈的学习欲望。
“刘教授分析的非常透彻。”
“不过,我还要再补充一点。”
“这一套行为重塑的流程,之所以能够生效。恰恰是在于关校长的手法极其细腻。”
“整个过程如同行云流水,不着痕迹。”
“关校长从来没有强行命令学生必须学习。甚至我敢说,当这些学生最后重新回到课堂的时候,他们都意识不到,这是关校长行为重塑的效果。”
“一步步,先用游戏这个媒介,让学生们习惯听课这种行为模式,在无形之中锻炼他们的专注力和逻辑思维。”
“而后再水到渠成地,将这种已经成型的行为模式和能力,平稳地迁移到真正的学科学习上。”
“这种润物细无声的手段,才真是令人叹为观止。”
“关校长,受教了。”
王成芳说着,看向关校长,眼神中带着一丝挑战和跃跃欲试的笑意。
“不过,关校长,这些精妙的策略,下次再见,可能就要变成我新衡河模式的武器储备了。”
“可千万别介意我偷师啊。”
关校长听闻,豁达地呵呵笑道:
“那可是正中我的下怀了。”
“教育理念和方法本就应该互相借鉴,共同进步。”
“我现在演示出来,就是希望更多的教育工作者能够掌握这些更柔和更有效的手段。”
“让更多的孩子,得到惠及。”
而一旁的赵庆荣校长,则是依旧务实。
他整场直播虽然没怎么发言,但此刻他面前那本笔记本已经快写满了半本。
对照着自已的笔记和嘉宾们的点评发言,不时点头。
显然,这几个小时下来,已经汲取了大量宝贵的实践经验。
直播的讨论,告一段落。
主持人面对镜头,脸上带着意犹未尽的笑容。
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“王校长的便利驱动、赵校长的铁腕权威,关校长的心理攻势”
“不知道观众们更喜欢哪位校长的策略呢?”
“毫无疑问,两周过去,三组学生最阶段的混乱已然结束,三位校长的教育理念都已经开始逐渐步上正轨。”
“但更多的挑战,更深刻的转变,还在后面。”
“让我们共同期待后续更加精彩的第二阶段改造进程吧!”
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“而后,在此基础上。”
“关校长直接顺势引导,完成了整个【认知重构】。”
“让他们清晰地意识到,两条路径的难度孰高孰低这简直是一个颠覆性的观念重塑!”
“对于那些富家子弟,更是应用了心理学上的损失厌恶效应。”
“将可能失去现有优渥生活的恐惧,转化为对未来保障的驱动力。”
“不愧是关校长啊。”
“书本上的定义和理念,能够如此严丝合缝的应用而出简直是人性洞察的大师!”
王成芳校长,听完连连点头。
她的眼神之中又是钦佩,又是强烈的学习欲望。
“刘教授分析的非常透彻。”
“不过,我还要再补充一点。”
“这一套行为重塑的流程,之所以能够生效。恰恰是在于关校长的手法极其细腻。”
“整个过程如同行云流水,不着痕迹。”
“关校长从来没有强行命令学生必须学习。甚至我敢说,当这些学生最后重新回到课堂的时候,他们都意识不到,这是关校长行为重塑的效果。”
“一步步,先用游戏这个媒介,让学生们习惯听课这种行为模式,在无形之中锻炼他们的专注力和逻辑思维。”
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关校长听闻,豁达地呵呵笑道:
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“让更多的孩子,得到惠及。”
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而这场关于教育本质的实践对比进程,还远远没有到达它最困难的时刻。
“而后,在此基础上。”
“关校长直接顺势引导,完成了整个【认知重构】。”
“让他们清晰地意识到,两条路径的难度孰高孰低这简直是一个颠覆性的观念重塑!”
“对于那些富家子弟,更是应用了心理学上的损失厌恶效应。”
“将可能失去现有优渥生活的恐惧,转化为对未来保障的驱动力。”
“不愧是关校长啊。”
“书本上的定义和理念,能够如此严丝合缝的应用而出简直是人性洞察的大师!”
王成芳校长,听完连连点头。
她的眼神之中又是钦佩,又是强烈的学习欲望。
“刘教授分析的非常透彻。”
“不过,我还要再补充一点。”
“这一套行为重塑的流程,之所以能够生效。恰恰是在于关校长的手法极其细腻。”
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“一步步,先用游戏这个媒介,让学生们习惯听课这种行为模式,在无形之中锻炼他们的专注力和逻辑思维。”
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“这种润物细无声的手段,才真是令人叹为观止。”
“关校长,受教了。”
王成芳说着,看向关校长,眼神中带着一丝挑战和跃跃欲试的笑意。
“不过,关校长,这些精妙的策略,下次再见,可能就要变成我新衡河模式的武器储备了。”
“可千万别介意我偷师啊。”
关校长听闻,豁达地呵呵笑道:
“那可是正中我的下怀了。”
“教育理念和方法本就应该互相借鉴,共同进步。”
“我现在演示出来,就是希望更多的教育工作者能够掌握这些更柔和更有效的手段。”
“让更多的孩子,得到惠及。”
而一旁的赵庆荣校长,则是依旧务实。
他整场直播虽然没怎么发言,但此刻他面前那本笔记本已经快写满了半本。
对照着自已的笔记和嘉宾们的点评发言,不时点头。
显然,这几个小时下来,已经汲取了大量宝贵的实践经验。
直播的讨论,告一段落。
主持人面对镜头,脸上带着意犹未尽的笑容。
“观众朋友们,三位校长在育才中学这片特殊的实验田上,已经完成了截然不同却又各自精彩的教育破冰!”
“王校长的便利驱动、赵校长的铁腕权威,关校长的心理攻势”
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