地点：长安城东南坊，“宫束班”
- 老班主（六十余岁，背微驼，手指布满针眼，常攥着半块残绣）
- 阿绣（十八九岁，扎着双丫髻，袖口总沾着丝线，爱傻笑）
- 石头（二十岁，膀大腰圆，拿针时手指总哆嗦，嗓门比绣线还粗）
- 小桃（十七岁，辫子上系着彩线，绣错了就吐舌头藏绣绷）
- 柱子（十九岁，脸方眼亮，总把“我爹说”却总忘绣样）
（幕启：晨光斜斜切过青砖院，院角老槐树下摆着四张木桌，桌上摊着素色绢布、五彩丝线和半块磨亮的滑石。阿绣蹲在门槛上穿针，线却总从针眼里溜出去，她急得鼓腮，手指在嘴边沾了点唾沫，又戳着针眼试——突然“呀”一声，线穿进去了，她举着针蹦起来，辫子梢扫过石头的绣绷。
石头：（手一抖，针戳在指头上，他却没喊疼，反而拍着大腿笑）阿绣你这辫子能当鞭子使！我这绢布上刚绣的云纹，差点被你扫成乌云！
小桃：（凑过来看，指着石头绣绷上歪歪扭扭的线条）石头哥，你这哪是乘云纹？分明是咱家灶台上的火苗子嘛！
柱子：（手里的针掉在桌上，他慌忙去捡，嘴里还念叨）我爹说，上乘的乘云绣要像天边的云一样软，你这火苗子绣出去，人家还以为咱宫束班要改行烧灶呢！
（老班主从里屋走出来，手里拿着一卷泛黄的绣样，听到院里的嬉闹声，嘴角先笑了，可眉头又轻轻皱着。他把绣样往桌上一铺，绢布上的乘云纹虽有些褪色，却能看出云丝流转，仿佛真有云朵要从布上飘起来。
老班主：（用手指点了点绣样）你们几个憨货，笑归笑，可别忘了咱宫束班的本分。这乘云绣是前朝传下来的手艺，当年先帝的祭服上，就有咱祖辈绣的乘云纹。如今府里传了话，要咱绣一幅六尺长的乘云绣，送进太庙陪祀，这可是咱宫束班的荣耀，也是……难题啊。
阿绣：（凑到绣样前，手指轻轻碰了碰云丝）班主，这云纹的针脚好细啊，我上次绣手帕，针脚比这粗三倍，还被我娘骂了。
石头：（挠了挠头）我这手粗，拿绣花针跟拿锄头似的，上次绣个小荷包，把绢布戳了七个洞。可班主，您放心，我多练！晚上我不点灯都练，就不信练不出软乎乎的云！
老班主：（看着几个年轻人眼里的光，叹了口气，却带着暖意）我知道难。这乘云绣讲究“三晕九染”，丝线要分深青、浅青、月白三层，针脚要藏在云纹褶皱里，看着像没扎针，摸上去却软得能裹住风。可咱宫束班从建班那天起，就没怕过难。当年你石头哥的爹，为了绣一幅“云气绕鼎图”，眼睛熬红了半个月，最后绣成的时候，连太史令都来夸，说那云像真的绕着鼎转。
小桃：（眼睛亮了）班主，那这次咱绣的乘云绣，是不是也能让太史令夸呀？要是能让宫里的贵人看见，说一句“宫束班的绣活好”，那多威风！
柱子：（拍了拍胸脯）我爹说，做事要用心，绣绣也一样。我从今天起，把绣样贴在床头，吃饭看，睡觉看，保准把云纹的样子刻在脑子里！
（老班主看着他们，突然笑了，伸手拍了拍石头的胳膊）行，既然你们都有劲头，咱就开工。阿绣，你眼神好，负责分线；石头，你力气大，先把绢布绷在大绣架上，注意别扯紧了，绢布脆，扯坏了可就完了；小桃，你手巧，跟着我学藏针脚；柱子，你……先把你掉在地上的针捡起来，再去磨磨滑石，绣的时候要压线，滑石能让线走得顺。
（几人齐声应着，石头抱着大绣架往院里挪，木架蹭着地面“嘎吱”响，他却怕碰着院角的花盆，走得小心翼翼；阿绣把丝线摆在竹盘里，按颜色排得整整齐齐，嘴里还数着“深青三缕，浅青五缕”；小桃凑在老班主身边，看着他捏着针在绢布上轻轻一挑，针脚就没影了，惊得张大了嘴；柱子蹲在地上磨滑石，磨一会儿就拿起来摸一摸，嘴里念叨“再滑点，再滑点，别卡着线”。阳光越升越高，院里的嬉闹声混着丝线的“沙沙”声，飘出了院墙，落在巷口的柳树上。
人物：老班主、阿绣、石头、小桃、柱子
（幕启：院里挂着两盏油灯，昏黄的光罩着大绣架，六尺长的绢布已经绷好，上面绣出了半片云。阿绣趴在绣架旁，眼睛快贴到绢布上，手里的针却停着，眉头皱着。石头坐在对面，手指上缠着布条，显然又戳到了手，可他没吭声，只是盯着自己绣的那截云边，嘴角往下撇。
小桃：（打了个哈欠，揉了揉眼睛，手里的针“嗒”地掉在桌上）班主，我眼睛都花了，刚才把浅青线当成月白线了，绣了半寸才发现，您看……（她指着绢布上一块颜色深了点的云，声音越来越小）
老班主：（走过去，拿起针，轻轻挑开那几针线）没事，绣错了就拆。当年你师娘绣嫁衣，把凤凰的尾巴绣歪了，拆了三遍才绣好，最后嫁衣穿在身上，谁不说那凤凰像要飞？（他把拆下来的线绕在手指上，又递给小桃一团月白线）来，再试试，这次慢着点，线要顺着云纹的走向走，别慌。
阿绣：（突然“哇”地一声，吓了石头一跳）我、我把云丝绣断了！刚才针没拿稳，线就断了，这可怎么办？这截云都快绣完了……（她说着，眼圈就红了，眼泪在眼眶里打转，却强忍着没掉下来）
石头：（连忙放下手里的针，凑过去看，又挠了挠头，想安慰却不知道怎么说）阿绣，你别哭啊，断了就接上呗！我上次绣荷包，线断了八回，最后不也绣成了？就是……荷包上多了几个疙瘩，我娘说像长了瘤子。
（小桃“噗嗤”一声笑了，阿绣也被逗得破涕为笑，眼泪掉在绢布上，晕开一小片湿痕。老班主拿出一块干布，轻轻按在湿痕上，笑着说：“你看，眼泪把绢布润软了，等会儿绣线走得更顺。断了线就接，绣错了就拆，咱手艺人的功夫，就是在错处里磨出来的。”
柱子：（突然站起来，手里举着绣绷，声音里带着兴奋）班主！你们看我绣的！我这次没把云纹绣成火苗子，也没戳破绢布！（他把绣绷递过来，上面是一小块云，虽然针脚还有点粗，但云的形状总算出来了，不像之前的“火苗子”了。
石头：（凑过去看，拍了柱子一下）行啊柱子！你这云总算有点样了，不像上次，我还以为你要把云绣成石头呢！
柱子：（脸一红，挠了挠头）我爹说，只要用心，铁杵都能磨成针，何况是绣云？我昨天晚上没睡觉，就在灯下练，手指都酸了，可一想到能绣出跟老绣样上一样的云，就不觉得累了。
（老班主接过柱子的绣绷，仔细看了看，点了点头）不错，有进步。柱子，你这云的弧度对了，就是针脚还能再藏一藏，你看这里（他指着云纹的褶皱处），针要从这里扎进去，再从旁边挑出来，别让针脚露在外面，这样摸上去才软。
（就在这时，院门外传来“咚咚”的敲门声，石头站起来要去开，老班主却拦住他，自己走过去，从门缝里往外看了看，又把门打开一条缝。门外站着一个穿着粗布衣裳的老汉，手里提着一个布包，脸上满是焦急。
老汉：（声音压得很低）老班主，是我，张老汉。我家丫头明天要出嫁，之前在您这订了一幅“云鹤图”的绣帕，您看……能不能赶一赶？我知道现在您忙着绣太庙的活，可丫头说，就想要您宫束班的绣帕，说戴在头上，心里踏实。
老班主：（想了想，回头看了看院里的几个年轻人，又对老汉说）张老哥，您进来坐。丫头的嫁衣都备好了？绣帕的事，您放心，咱宫束班不能误了丫头的好日子。
（老汉走进来，看到院里的大绣架和油灯，又看了看阿绣他们手里的针，叹了口气）老班主，我知道您难。这阵子坊里都在说，您要绣太庙的乘云绣，多少人盯着呢。可我家丫头……从小就喜欢您家的绣活，上次看到阿绣绣的手帕，就念叨着出嫁要戴。
阿绣：（突然站起来，手里还拿着针）张爷爷，您放心！丫头的绣帕我来绣！我晚上少睡点觉，明天早上肯定能绣好！
石头：（也跟着站起来）对！阿绣一个人忙不过来，我帮她绷布、分线！虽然我绣得不好，但打打下手还是行的！
老班主：（看着几个年轻人，眼里满是欣慰）好，那就麻烦你们了。张老哥，您明天辰时来取，保证让丫头满意。（老汉千恩万谢地走了，院门关好后，老班主看着阿绣他们，又看了看那半片云，轻声说）咱手艺人，绣的不光是线，更是人心。太庙的绣活要用心，百姓的绣活也不能含糊。这民间的烟火气，才是咱绣活里最暖的东西。
（阿绣重新坐回绣架旁，这次她没再走神，眼睛盯着绢布，手里的针慢慢走；石头帮她把线理好，还特意把浅青线和月白线分开放，怕她再拿错；小桃拆完了错线，又跟着老班主学藏针脚，手指越来越稳；柱子则拿着自己的绣绷，在旁边跟着练，嘴里还小声念叨着“针要藏，线要软”。油灯的光晃着，把几人的影子投在墙上，影子随着他们的动作动着，像一群在墙上绣云的人。夜越来越深，可院里的灯没灭，丝线的“沙沙”声，偶尔的笑声，还有老班主偶尔的指点声，在夜里轻轻飘着，飘进了坊里的每一户人家。
人物：老班主、阿绣、石头、小桃、柱子、太史令、府里官员、百姓若干
（幕启：先转至宫束班院落——晨光里，六尺长的乘云绣铺在院里的长桌上，整幅绣上，云朵层层叠叠，深青、浅青、月白的丝线晕染开来，仿佛真有云雾在绢布上流转。阿绣他们围在桌旁，眼睛都亮着，却没人说话，只是盯着那幅绣，仿佛怕一说话，云朵就会飘走。老班主伸手摸了摸绣面，手指轻轻拂过云纹，脸上的皱纹都舒展开了。
老班主：（声音有些发颤，却带着笑意）成了，真的成了。你们看这云，软得能裹住风，亮得像映着月光，跟当年你师爷爷绣的那幅“云气绕鼎图”，不差分毫。
石头：（伸手想摸，又缩了回去，怕弄脏了绣面，只是笑着说）班主，我现在看这云，再也不想灶台上的火苗子了！我觉得这云要是飘起来，能把我都带上天！
小桃：（拉着阿绣的手，蹦蹦跳跳地）阿绣姐，你看你绣的那片云，边上还有点泛粉，像早上的朝霞，真好看！我上次绣错的那截，拆了之后再绣，现在都看不出痕迹了！
柱子：（拍了拍胸脯，又想起了他爹）我爹要是看到这绣，肯定会说“柱子这小子，总算没给我丢脸”！咱这绣送进太庙，先帝看到了，也会夸咱宫束班的手艺，对吧？
（这时，院外传来马蹄声和车轮声，府里的官员带着几个侍从来了，身后跟着太史令。老班主连忙让人把绣卷起来，用锦缎包好，捧着迎了出去。
官员：（接过绣卷，打开一角看了看，眼睛一亮）老班主，这乘云绣果然名不虚传！你宫束班的手艺，果然没让人失望。太史令，您看这绣，符合太庙陪祀的规制吗？
太史令：（走过来，仔细看着绣面，又伸手摸了摸针脚，点头称赞）好绣！云纹流转，针脚藏而不露，既有前朝的庄重，又有民间的鲜活。太庙的鼎旁，就该有这样的绣品相伴——鼎承国运，绣载云气，云气聚于鼎，国运方能昌隆啊！
（官员让人把绣品小心翼翼地抬上车，又对老班主说：“陛下听闻宫束班手艺精湛，特赏了两匹蜀锦，还有十两银子，稍后会送到院里。”老班主连忙道谢，阿绣他们站在旁边，脸上满是骄傲，连石头都挺直了腰板，不像之前那样总挠头了。
（镜头一转，太庙前广场——百姓们围在两旁，看着载着乘云绣的车缓缓驶向太庙大门。老班主带着阿绣他们站在人群后，看着绣品被抬进太庙，心里既激动又平静。突然，人群里有人喊：“是宫束班的老班主！”接着，越来越多的人围过来，有的手里拿着绣绷，有的拿着丝线，都想让老班主看看自己的绣活。
一个妇人：（手里拿着一幅绣着桃花的帕子）老班主，您看看我这帕子，是不是比上次进步了？我家闺女说，要跟阿绣姑娘学绣乘云纹呢！
一个少年：（手里攥着一根针，脸上还有点腼腆）老班主，我也想学制绣，我娘说，手艺人饿不着，还能给人带来欢喜，就像您给太庙绣乘云绣，给张爷爷家丫头绣嫁衣帕一样。
老班主：（看着围着的百姓，又看了看身边的阿绣他们，笑着说）好啊，想学就来院里。咱宫束班的手艺，不是我一个人的，也不是这几个年轻人的，是咱百姓的。当年祖辈绣乘云纹，是为了让云气护着百姓，如今咱绣乘云纹，送进太庙，是为了让云气聚于鼎，护着咱大汉的百姓。这绣线里，藏着的是咱民间的气运，这气运聚起来，比鼎还重，比云还久啊！
（阿绣看着围过来的百姓，突然明白了老班主之前说的“绣活里最暖的是民间烟火气”——原来，他们绣的不只是绢布上的云，更是百姓手里的帕子、姑娘身上的嫁衣、孩子手里的玩具；他们绣的不只是手艺，更是百姓的欢喜、期盼和日子里的暖。石头也不再觉得自己手粗，他想着以后要教少年们绷布，教他们怎么把线理顺；小桃想着要把藏针脚的技巧教给妇人，让她们的帕子绣得更漂亮；柱子想着要把老班主说的“气运”以后告诉自己的孩子，告诉
乘云入鼎 护佑四方