第184章 神话照进现实(1 / 1)

江离心中一动:“平时练习,有专业的声乐老师指导吗?”

李老师苦笑着摇摇头:“哪有什么专业老师,我以前在师范学过一点皮毛,就自己瞎琢磨着教。那台电子琴,还是十年前一个支教老师留下来的,好几个键都按不出声了。”

她目光落在远处一个正在帮着收拾东西的瘦小身影上:“就说那个小姑娘,叫吴伢,我们合唱团的领唱,嗓子是最好的。可她家里已经说了,等这趟回去,读完六年级就不让上了,家里弟弟还小,她得回去帮忙干活了。”

江离顺着她的目光看去,那个叫吴伢的女孩正踮着脚,努力把一个谱架收起来。

江离看着,一个念头在心中越来越清淅。

他大步走上前,伸出手,轻松地帮吴伢收好了那个谱架

“我来。”

吴伢吓了一跳,抬起头看到是江离,小脸一红,低低地说了声:“谢谢大哥哥。”

江离对她笑了笑,然后转身走向李老师,语气前所未有的认真。

“老师,如果有机会,我想为孩子们做点什么。”

老师看着他年轻而坚定的脸,感激地点点头,却也带着一丝小心翼翼的客气:“您的心意我们很感激,但您还是学生,自己也不容易。”

“没关系。”江离笑了笑,半开玩笑地说道,“老师您放心,我最近赚了点外快,不算是个穷学生了。”

他想了想,不再绕圈子,直接说道。

“这样吧,我留个联系方式,回头我们详细聊聊,看看孩子们具体缺些什么。”

说完,他直接调出自己的二维码,没给李老师任何推辞的机会。

当天晚上,江离躺在宿舍的床上,辗转反侧。

李老师的话,孩子们的歌声,吴伢瘦小的身影,在他脑海里反复交织。

仅仅是金钱资助,买一台钢琴,捐一批文具,这些很容易做到,他甚至可以资助吴伢继续读书。

但这能改变根本吗?

这改变不了吴伢可能因为家庭观念而随时辍学的命运,也难以真正改变她们整个群体的命运轨迹。

如何才能真正地帮助她们?

如何才能让她们的天赋不被埋没,让她们有机会走出大山,走向更广阔的舞台?

第二天,他拨通了那位李老师的电话。

“李老师,昨天我说想为孩子们做点事,不是客套话。”江离开门见山,“我想了一个晚上,有个想法想和您商量。”

电话那头的李老师有些受宠若惊。

“除了捐赠物资之外,我想……为孩子们写一首歌。”

李老师愣了一下:“写歌?”

“对。我注意到孩子们昨天唱的都是传统民歌或者经典歌曲,虽然唱得很好,但总觉得缺少一些属于她们这个时代、这个年龄的东西。”

“我想为她们量身打造一首新歌,既能展现她们的纯真,又能体现当代青少年的精神面貌。”

李老师的声音里透出无法抑制的惊喜:“这个想法太好了!以你现在的影响力,如果有一首属于她们自己的歌,一定能让更多人关注到她们!”

“我不想只做表面文章。”江离的语气很平静,“真正的公益,是授人以渔。我想让这首歌,成为她们走出大山的一张名片,一个机会。”

挂断电话,江离感觉心里前所未有的踏实。

他终于找到了一个能让自己心安,也真正有效的方式来回馈这个世界。

然而,当他真正坐在计算机前,打开文档和编曲软件,却发现事情远比想象的要难。

他脑海里有孩子们的眼神,有她们的歌声,有大山的轮廓,有李老师忧虑的脸庞。

这首歌应该是什么样的?

纯真?希望?对未来的憧憬?

他尝试着敲下几句歌词,又飞快地删掉。

他哼出几段旋律,却总觉得流于俗套,缺少一种直击灵魂的力量。

仅仅这些还不够。

江离总觉得少了什么。

他烦躁地起身,走到窗前。

夜色已深,城市的光芒似乎比天上的星辰还要明亮。

这是一个充满无限可能的世界,但那些孩子的未来,又有多少种可能?

是象她们的父辈一样,早早成为城市里一颗不起眼的螺丝钉?

还是永远留在那片大山里,重复着祖辈的命运,将天赋与梦想一同埋葬在黄土之下?

就在这时,手机屏幕亮起,弹出一条新闻推送。

“我国‘嫦娥’系列探测器再创辉煌,成功登陆月球背面,传回珍贵影象……”

新闻画面中,一轮姣洁的明月悬于深邃无垠的宇宙,探测器稳稳地立在月壤之上,闪铄着金属的光泽。

它的身后,是半个蔚蓝色的地球。

江离的目光,从那张震撼人心的照片,缓缓移向窗外。

他抬起头。

夜空中,一轮真实的明月正静静地悬挂着,清辉遍洒。

月亮。

这个自古以来寄托了国人无数思乡与愁绪的意象,在今天,又有了新的含义。

它不再仅仅是“举头望明月,低头思故乡”的载体,更是整个民族仰望星空、探索未知的梦想图腾。

那些山里的孩子,当她们在夜晚抬头,看到的,也是这同一轮月亮。

她们会想些什么?

一个念头,如同一道闪电,瞬间劈开了江离脑中的所有迷雾。

他猛地转身,冲回电脑前,手指因为激动而微微颤斗。

他知道自己要写什么了。

他要写的,不只是一首关于大山和孩子的歌。

他要写的,是一首关于“仰望”的歌。

玉盘。

古人对月亮的称呼。

嫦娥奔月的传说,孙悟空大闹天宫的幻想,这些根植于血脉的故事,无不承载着对天空的向往。

而现在,神话正在变为现实。

“上九天揽月”,不再是一句浪漫的诗词。

那些山里的孩子,她们仰望星空的时候,看到的不再只是遥不可及的梦想,而是真正可以触及的未来。

“玉盘玉盘,你为何悬于屋顶上”

第一句歌词敲出来的时候,江离就知道,这首歌找到了它应有的样子。

它应该是纯净的,是孩子用最天真的视角,对世界发出的第一声叩问。

它应该是充满想象力的,装满了孩子对未知世界的所有好奇。

它更应该是充满希望的,如同此刻的中国航天事业,蓬勃,向上,不可阻挡!

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