“哼！”
李老师看着眼前这个明明有天赋却不肯静下心来学习的学生，又想起了刚才认真做题的陈青。
他张嘴想说些什么，但却只是冷哼了一下，又回到了讲台上。
李老师也知道自己罗嗦起来没完没了，一会语文老师还要上课，他只有几分钟时间，不能浪费。
等有空的时候再好好的训一训她。
林灵铃趁着班主任转身，赶紧坐了下来，惊魂未定地拍着胸口。
她向钟鹿溪投去了一个感激的眼神，随后也学着她的样子乖乖坐着。
两个人头脑共鸣，协调一致，齐齐往讲台看去。
讲台上，李老师看人醒的都差不多了，点了点头，又开始了他的教育开场白。
“有些同学啊，成绩考差了，不反思是怎么考差点，也不去思考怎么才能考好，一副无所谓的样子。
哎，我对此表示深感痛心。”
李老师直抒胸臆，意有所指，指名道姓。
林灵铃直视讲台的目光移开了一点点。
钟鹿溪和班里其他同学的目光也移开了一点点，不过是以林灵铃为圆心而移动的。
显然，整个教室的人都知道班主任说的是谁。
“废话我就不多说了，我课间突然来这里呢，是为了提醒你们一件事。”
李老师缓了缓，把在高三一班说过的话浓缩重点，搬到了高二一班。
他也没有隐瞒自己不看好陈青的事实。
于是，认真听讲着的钟鹿溪顿时就有些不高兴。
虽然小青子确实比较废物，但他行不行，怎么能轮到别人说呢？
好在，李老师后面的话，又让钟鹿溪稍微开心了一点。
他又把刚才在办公室发生的事原封不动讲了一遍，然后着重表达了他的看法。
那就是——陈青在拥有主观能动性的同时，还特别自律，特别努力。
在讲述完这个例子之后，李老师观察着台下众人的表情，随后讲出了他这一次到来的真正目的——用陈青来激发同学们的好胜心。
“你们中应该有不少人都认识陈青同学，毕竟就算私底下和他没有交流，我以前在课堂上也偶尔会提起他，不过那个时候他对你们没有什么威胁，也仅仅是个人比较欣赏这位学生而已。”
李老师又喝了口经过二次加工稀释的陈年茶水，幽幽道：
“不过现在不一样了，他经过这个假期的努力，成绩有了飞速的提升。”
“不知道你们有没有去研究过这份成绩单，或者说你们会不会在意他的排名？”
“我猜大多数人应该是看到他排四十一，就觉得和自己没关系了，对吧？”
“但是，他所做的努力并非只在外语这一科，他是所有科目都有所提升。”
“而且我看过了，除了外语之外，他其他所有科目的分数都排在了全校前十以内，甚至历史数学排在了前五，一个第二，一个第四。”
“这代表着什么？我相信你们都清楚吧。”
李老师又看了一眼学生。
“不管是不是因为你们假期懈迨了，但这一次的成绩是实打实的。
就算真的是懈迨了，那这也是你们应得的惩罚。”
“言尽于此，我就不打扰何老师上课了，你们先好好反省反省，今天晚上我再来收拾你们。”
说完，李老师就往外走去，他刚才说话的时候，就看到何老师已经在外面等着了。
和高三一班一样，李老师一走出教室，教室里立刻传来了喧闹的哀嚎声。
只是这一次显然动静更大，更惨烈。
最后一句话，直接沉默了整个班三秒钟，随后爆发了更为激烈的声讨。
不过这一次所有人矛头一致向外，对准了陈青。
不再存在什么好兄弟，也不再存在什么男神，除了钟鹿溪之外，所有人在这一刻自动划入了陈青的敌对阵营。
“所以……班主任说的惩罚是什么？”
钟鹿溪戳了戳生无可恋的林灵铃。
她刚才一直没说话，一直在听着。
听着其他人讨论陈青，她的心情也是来回波动。
有人说陈青坏话，她就想拍案而起。
有人夸陈青，她就想狠狠赞同。
而有人说暗恋陈青的时候，她甚至想站到桌子上宣布——小青子是她的。
喜欢小青子的，只能有她钟鹿溪一个人！
小青子是她的小弟，才不允许喜欢别人呢。