想起猎场中那些勇猛无畏的猎犬，再看眼前这只撒娇求摸的小狗，两者对比产生了奇妙的反差。
霍去病此刻也不禁也被逗乐了。
看着还在疯狂摇尾的萨摩耶，他莫名也觉得有些手痒。
“平日里都是带着猎犬冲锋陷阵，没想到狗儿竟还能这般粘人，倒也可爱。”
说完还不忘看向卫青，寻求认同。
——
【数学课本中的极大奇人。数学课本中的奇人】
【上学永远会忘带东西小明。】
经常忘带东西的李学子感受到周围其他同窗齐齐投来的目光，有些尴尬地摸摸鼻子。
心中很是不服气：忘带东西不是一件很稀松平常的事情吗。
【鸡和兔子一定要放在一起养的奇怪农夫。】
【一定会把墨水滴在重要位置上的囊括各年龄段的迷糊蛋。】
【在三个地点来回跑动的多动症。】
【400米只跑了45秒的王鹏。】
【一边加水又一边放水的游泳池管理员】
老祖宗们不得不再次佩服起后世子孙的脑洞，经过这个视频的总结，
他们也都感叹起这些事例有趣但实在抽象。
南北朝
祖冲之倒是捋了捋胡须，微微摇头，眼中却带着笑意，
“这些故事虽看似荒诞，却也能引发对数学的思考。”
“当年我钻研圆周率，算至小数点后七位，亦是历经无数次推演，其间艰辛，唯有自知。”
“若能以这般有趣的方式，让更多人对数学萌生兴趣，倒也不失为一件幸事。”
《乱动的点p》
《外国笔友众多的李华》
《滑动的小木块》
《含有杂质的溶液》
《无视法律的老头老太》
《精神抖擞的果蝇》
西汉
刘彻大笑几声，拍着桌子道：
“哈哈，这些奇人可比朕的那些臣子有趣多了！”
“不过这也幸好不是。朕开疆拓土的时候，如果如此糊涂，还怎么征战四方？”
“不过那王鹏跑得倒快，不知可愿随卫青征讨匈奴？”
接着刘猪猪陛下又特地满意看了看自己的“帝国双璧”。
苏轼有些震惊地瞪大了眼睛，他这个当事人没有听懂啊！
《被贬的苏轼》？
没想到自己的悲惨经历居然能跟那些“奇人”并排论。
他的职业生涯到底是有多坎坷。
百姓们有些不解。其实有时候兔子和鸡一起养还挺常见的。
也不能算得上是奇人吧。
魏晋时期
刘徽轻抚书卷，神色平静，
“数学的精妙之处，在于逻辑的严谨与思维的拓展。”
“这些故事虽离奇，却也从侧面反映出数学在生活中的应用。”
“我着《九章算术注》，亦是为了将数学之理阐述清晰，助后人理解。希望后人能在趣味中领悟数学真谛，不断探索。”
一位卖炊饼的大叔一边揉着面团，一边笑着和旁人说，
“嘿，你瞧这视频里的事儿，可比咱平日里听的故事还稀奇！虽说咱不懂啥高深的数学，但这些事儿可真逗，听着就乐呵，也不知道编这故事的人咋想出来的！”
旁边挑着担子的小伙附和道，
“是啊，这要是咱干活的时候也这么糊涂，那可不得了，不过这么一想，还挺有意思！”
茶肆里，一位书生模样的年轻人放下茶杯，笑着对好友说，
“这些故事看似荒诞，但为了文化兴盛，这样的数学知识能以如此有趣的方式传播，实在是妙。说不定能让更多人对学问产生兴趣呢！”
旁边的好友微微颔首：“确实，这样一来，数学也不那么枯燥难懂了。”
大秦
嬴政表情复杂，快速浏览了手中数学课本的一些例题。
发现一些已经被修改为合理一点的实例后松了口气。
幸好自己的臣子都还算靠谱些，碰到后世那些抽象题目时还知道变通。
至于剩下的大多数无法再改动的原题，应该无伤大雅。
毕竟一些想象出来的事例只是为学习数学知识服务，能学会知识就好。
嬴政默默安慰自己。