“所以记住，老大！学论语就要学全。
“不能光学文意，不学武意！”
“你可是未来的皇帝，不能整天之乎者也。”
“你看你这小身板，弱得跟只鸡一样，哪有一点威慑力。”
“你看看老登，多壮实。”
“老八，有你这样埋汰你大哥我的吗？”
“你用的着埋汰吗，我单手把你摁地上。”
“”李承乾一脸黑。
臭不要脸的，这大唐有几个不被你单手摁地上的。
“你要知道这个社会大部分人是求安稳之人，所以我们要用文意去教化。”
“但总有些人想要破坏这个社会的稳定，那就得用武力去镇压，光讲道理是没用的。”
“你可不能学扶苏那个二傻子。”
“大哥晓得，老八给大哥讲讲武意咋理解！”
“对对对…你也给老夫我讲讲…”
孔二愣子总算从思绪中回过神来，听到李承乾的话也来了兴趣。
“很好…看到你们这副热爱学习的态度，本大儒很是高兴。”
“”
吗的这小逼崽子给点好脸色就开染坊。
“其实夫子的每一句话都有另一层意思，也就是武意。”
“要了解武意，就要把文学思维切换到武学思维去看论语。”
“核心就是要把强化品行与道德转变为强化武力与威慑！”
“学会换位理解。”
“下面有请本大儒的得意门生，二喜先生担任此次授课的助教。
“我们掌声有请王二喜教习！”
啪啪啪…
一老一小一脸懵圈，啥，狗悍监还懂论语？
“怎么个事儿？不尊重教习？”
随后俩人木讷的鼓掌起来…啪啪啪…
二喜子则挺胸抬头，一脸傲气的走进来。
随后抱拳行礼。开口道。
“很荣幸受王爷之邀，担任此次课程的助教。”
“杂家必定不负众望完成好这次教学任务。”
“发挥出优教、寓教的优良…诶诶诶…王爷…”
案下一老一小一脸呆滞。
啪啪…
“踏马的，别抢戏…给老子站好喽…”
随后李嚣转头看向两人，一脸不好意思。
“些许插曲，些许插曲，活跃下课堂氛围…”
“很好咱们接着讲课。”
“如何理解论语的武意意境，也就是抡语。”
“来我们先举例说明。”
“比如：不学礼、无以立！”
“来二喜教习，给二位同学翻译翻译。”
“咳咳咳…哎哟。”
啪…
“踏马的快点儿，你咳咳尼玛呢？”
“嘿嘿嘿…好的王爷…”
“杂家告诉你们这句话的意思就是：不学会礼仪来尊重夫子，夫子就打到他无法站立。”
“哈…”两人呆滞！是这么个意思吗？
“很好，你们也别惊讶，本大儒给你解释解释。
“就是说我们在遇到那些泼皮无赖，不讲道理之人，他们如果不学习礼仪尊重我，我就先把他打服，让他畏惧我，然后在教导他礼仪。”
“你们看，以前那些不认识我的纨绔，第一次见我哪个不是趾高气昂的，随后被我揍一顿，你瞧他们现在见我，哪个不规规矩矩的给我行礼。”
“但你看他们见其他人，还是一副趾高气昂的样子，就是因为其他人弄不服他们？所以这帮人就得用武力征服后，他们才会讲道理，懂礼仪。”
“从而达成教化他们的效果。”
“你们品…你们细品…是不是这个意思。”
两人依旧木讷的点点头，今儿个冲击太大了。
“来下一个例子：朝闻道，夕死可矣！来…”
二喜子又搭话到…
“我早上打听到去你家的路，晚上就去弄死你。”
唰…
“这…是这样吗？”孔颖达询问着。
“当然，这主要就是应对一些极其阴戾的小人，这种人只会在背后偷偷搞你，所以我们要找到他家。尽快干掉他，铲除大患。”
“八弟，呐父母在不远游，游必有方呢怎么解释呢？”
“很好，这句话你算问对了，对于你以后有大用，必须牢记，来二喜子告诉太子，这句是何意。”
“这句就是：只要把你父母攥在手里，咱就不怕你跑咯，只要你跑，咱也有方法把你弄回来。”
轰…孔二愣子突然怒喝。
“胡说八道，我儒家最讲道义，怎么可能囚人父母威胁于人！”
“你简直侮辱我儒家。”
“诶诶诶…老登，你个半吊子别瞎说，我们怎么侮辱了。”
“这句话本来就是君王特用。”
“来来来，老大，你以后当皇帝，如果发生了战事，遣将带兵30万出征，你放心吗？”
“这…”
“你看…你肯定不放心对吧。”
“人的欲望是经不起考验的。”
“所以我们必须把他家人捏在手里，才不怕他有其他心思。”
“你看看，以前哪个皇帝不是这样做的。”
“老登…你能保证领军将领不造反吗？”
“你敢拿江山社稷去赌一个人的人品吗？”
“你敢吗？”
“这…”孔颖达被小霸王问得哑口无言。
“这就是皇帝必修课，所以我让老大学有什么错。”
“就是就是，王爷说得对！”
“就连杂家都知道以前有不少人前脚领军，后脚就造反的！”
“王爷教得没毛病。”
李承乾也直点头！确实是这样啊，老八说得一点没错啊。
突然李承乾好像找到了什么思路。
“那八弟，那温故而知新的武意意思是不是，武学需要经常练习，即便跟同一个人打，也能从中悟出新的体会。”
“很好…非常好…歪瑞古德…孺子可教啊，孺子可教！”
啪啪啪啪…李嚣和二喜子一顿鼓掌。
“老大，你悟了，我很欣慰呐。”
“至于旁边这位…哎…能学多少就学多少吧，毕竟思维已经固化了，孺子不可教…”
“这人与人之间的差距，有时就跟人与狗之间的差距一样！”
孔颖达：“…”
我尼玛…你个小兔崽子当个人吧…
老子可是真大儒啊，可不是你个小逼崽子自己封的，狗东西啊！
“所以老大，记住照着这个思路，把论语中的文武学全，你以后必成大器！”
“饿…”
看着这五岁的小不点那教育人的口吻一阵无语。
“老弟，老哥问你个事儿。”
“你说你这么了解夫子，崇尚夫子，那你咋不学文意呢？”
“对啊，听你对先祖一顿夸，那老夫教你论语的时候，你咋不好好学呢？你刚刚不是讲要文武相得益彰吗？”
“你却不学，那你这所谓武意如何服众？你不是也没学全吗？”
“问得好…”
“那是因为小爷我又不参与政治，跟一帮子老帮菜斗嘴皮子讲道理，那多费劲，我给他挂太极殿上不好吗？”
“而且小爷我信奉的是道家无为，关我屁事儿，爱谁谁的伟大理念。”
“有事儿小爷就上，没事儿就躺，主打一个逍遥自在！”
“小爷我拜老子的，因为老子牛逼。”
“我道家讲究个道心通达，有仇就得立马报，不然小爷我道心容易受损！我才懒得跟人讲道理。”
“而儒家武意就非常契合我！”
“所以小爷我是以道家为主，儒家武意为辅！”
“建立了新的流派。”
“社会家…所以你们可以称我为社会人…”
…