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3.铃木很专业(1 / 1)

一场精彩的大戏拉开帷幕。

铃木洋问:“之所以要开除我,是因为我谈恋爱违反校规,对吗?”

董事、老师有的点头,有的说话表示就是这件事。

铃木洋不紧不慢,缓缓道:“我只是向滨边美波告白,并没有谈恋爱啊。”

“我想谈恋爱只是一个构思,还没成为现实,请问……何罪之有?”

所有人一愣。

“想想就有罪吗?”

“如果想都有罪的话,想想偷东西,是不是要把他抓起来?”

“想想杀人,是不是要抓去枪毙?”

松井大野急声道:“你这是偷换概念。”

“我说的是事实。”

铃木洋侧颜看向滨边美波,露出看狗都深情的眼神,语气无比认真:

“何况滨边美波同学这么可爱,她是比阳光还有耀眼的女孩子,连指尖都让泛着好看的颜色,是人世间最美的彩虹,我告白怎么了?”

“同学们,你敢说你们不喜欢滨边美波吗?”

“我试着克制过了,不说的话,长期憋在心里,会得病的。”

说完,铃木洋向滨边美波调皮眨了一下眼睛,嘴角微翘泛出晨曦温柔的笑。

很会且特别的夸奖,态度有趣亲切。

滨边美波被撩心尖一颤,猛地狂跳了几下,有些慌张移开对视的视线,红了小脸带着几份羞涩垂下脑袋。

铃木洋继续侃侃而谈:

“各位尊敬的高管老师,各位亲爱的同学,请问谁没年轻过,谁没有过心动的女孩?”

“我不过表达我的喜欢,关于想和滨边美波谈恋爱只是一个构思,还没成为事实,开除我……是否合乎逻辑?”

“不教而诛,难道是堀越的教程理念?”

“何况我这么优秀的学生,开除我将是学校最大的损失。”

“这样好吗?这样不好。”

铃木洋逻辑清淅,口才过人,没有一丝怯场,颇有几分专业主持人的风范。

立时有一些老师同学开始刮目相看,有的老师、同学甚至若有所思,觉得铃木言语里有几分道理。

松井大野气急败坏指责:“你哪里优秀了?你个吊车尾的!”

接着有老师表示:

“铃木你这个就吹牛了。”

“你的成绩是真不行。”

“有些事不是口才好就行了。”

“……”

铃木洋双手环胸,目光环视众人,自信且平静。

“从这一刻开始,我就是这所学校里最优秀的学生。”

事实上,铃木洋没有吹牛。

上一世,他在艺能界有二十多年工作经验,也就是说比在场所有的学生都多出二十年的艺能专业工作经验。

他干过摄影、灯光、音响,化妆师、美术、staff……,样样都能来。

后来还当过艺人练习生,系统学习过各方面艺能界的专业知识。

演员、歌手、导演、音乐、搞笑艺人、主持人、模特、声优……,几乎全部能干。二十多年专业知识,可以吊打很多人了。

经验告诉他,所有人都是慕强的,只要你足够强大优秀,自然会受到别人尊重,想开除你就会掂量掂量。

校长堀越贤人来了兴趣,笑道:“铃木洋,是吧?优秀的同学都在我脑子里,你要足够优秀,我怎么不知道?”

等的就是你这句话,铃木洋顿了顿,不急不徐,淡淡道:“堀越校长,以及各位老师,敢和我打个赌吗?”

“怎么赌?”堀越贤人觉得很有趣。

“各位老师,可以任意现场出题考我的学业,如果我不过关,任学校处理,如果过了,至少表明我学业优秀,不是吹牛,你们再考虑要不要开除我?”

此言一出,一片哗然。

“不是吧?我记得铃木成绩很差。”

“他一定是在搞笑。”

“铃木同学,这是要疯啊?”

“他哪有那实力,死定了。”

“一定会被开除,哎……”

“……”

“有意思,我给你个机会。”校长堀越贤人似笑非笑,很想看看堀越建校以来最胆大的学生,到底是一个什么样的存在,于是看向松井大野安排道:

“松井老师,既然铃木洋是你班上学生,题目你来出。”

老师松井大野面露喜色,稍稍蕴酿,眼里闪过一抹邪魅。

“铃木,你想考什么?”

“音乐。”铃木洋随口回答。

“好!考电影。”

其实全部都能来,铃木洋强压嘴角,叹了一口气,装作苦恼的样子。

“那好吧。”

松井大野不由分说替铃木洋做了决定,心中暗暗得意,清了清喉咙:“我会放一段影片,之后我会提三个问题,你要好好看了。”

“知道。铃木洋点头。

稍作安排后,一位老师拉上窗帘,会议室的光线变得黯淡。

光线闪铄,投影仪投到硕大的幕布之上,开始播放美国电影《绿里奇迹》开头一个片段。

【一个男人走进画面,一晃而过,手里拿着猎枪,短暂的空白,又一个男人进入画面,同样拿着猎枪,第三人、第四人、第五人进入画面……】

松井大野按下暂停键,画面定格,语气带着几分戏谑嘲讽,问出第一个问题:

“铃木同学,既然你这么优秀,以专业角度说说这个镜头吧?”

铃木洋稍作蕴酿,淡淡道:

【这是一个单镜头开场,演员错落有致的进入被中长焦镜头压缩在有限画面信息内,这是导演调度安排中的重要一环。】

【在时间角度产生了镜头内的运动节奏,在空间角度内产生镜头的构图排布,另外升格,通过慢动作,给这个镜头增加了一些凝重的气氛。】

铃木洋笑了笑:“总之这个镜头很棒。”

回答相当专业,松井大野眼睛微微睁大,现场鸦雀无声。

松井大野拍下激活键,继续放映电影。

【一个人面露悲伤的男人拿起挂在枝桠上的破布碎片,大声嘶吼了一句,露出焦急的情绪……】

“这里的镜头你怎么理解?”松井大野问。

铃木洋侃侃而谈:

【焦点切到前景,这个地方产生了一个与人物运动相反的镜头运动,这是镜头语言的一种像征手法。】

【这里一个逆向运动,藏着观众与角色共情的设计。片中男人被放慢喊叫放大了无助和焦急的情绪,直到这里是角色第一次明确表露情绪,可以认为这里将是本个镜头内的叙事转折点。】

铃木洋顿了顿,说出更专业的解读:

【男人的叫声,这里没有用同期声慢放形式,而是采用了一个类似古堡幽怨嘶吼的特殊音效,是一个很妙的设计。】

同学们目定口呆,有的老师在点头,堀越贤人露出了欣赏的神色。

松井大野惊了,继续放映影片:

【一群手拿猎枪叉子的村民出现在画面,神情肃然……】

半分钟后,放映结束。

松井大野不甘心的问:“这里呢?”

铃木洋答道:

【镜头被演员的情绪调动,开始加速与演员产生的同向运动,画面内角色数量的增加,也是对事情情绪的进一步喧染,这个节点的狩猎事件推断得到了修正,挂在枝桠上的破布碎片,焦急无助的男人,一群相聚的村民,观众此刻心中的暗示是很接近的,而且会将目光聚集到电影本身。】

铃木洋双手抱臂,顿了顿,总结:

“本个镜头结束,开场也结束了,总之这是一部很优秀的影片开头。”

所有人目定口呆,懂行的专业老师露出赞许的神情,同学们露出了佩服的眼神。

铃木什么时候这么厉害了?

难怪敢如此大胆。

这导演、摄影专业水平和理解能力,简直无与伦比的优秀,震惊了所有人。

铃木洋笑问:“各位董事老师,我三道题已答完,证明了我的优秀,是不是不用开除了?”

松井大野露出难堪的表情看向堀越贤人。

堀越贤人笑了:“你是不是干过导演、摄影师什么的?”

“没。”铃木洋淡淡回答。

堀越贤人竖起手指,嘴角微勾:“最后一个问题。”

铃木洋抗议更正:“堀越校长,我已经回答三个了。”

堀越贤人微笑表态:“这题你要能答对,我就不追究你告白同学这件事,仅仅这次,可否?”

“好。”铃木洋答应了。

“刚才影片一共放了多长时间?”

堀越贤人出其不意问出一个意想不到的问题,现场同学瞬间炸了。

“不是吧,谁会注意时间啊?”

“太狡猾了。”

“根本是想开除铃木同学嘛!”

“……”

这时,一个声音悠然而来。

铃木洋微笑回答:“2分23秒。”

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