离开导师办公室。求书帮 庚欣醉全
李鹤乘大飞鱼在实验区站落车。
他还是头一次来这。
实验区由许多独立建筑组成，里面除去有学院老师自己的实验室，还有公共实验室。李鹤要做的事，几个地方都可以。
解译器形如一个大号at机，被安放在公用区内。
也有学生正在使用。
李鹤找了台空置的机器，按照使用指引，将图纸放到机器连接的黑箱。里面开始一阵一阵闪光，开启扫描。
屏幕上显示。
【正在解译中，请稍等】
等了一阵。
设备灯终于从红变绿。
李鹤看得心里一声卧槽。
这哪是一张图纸，根本是一本技术操作手册。
百无聊赖的等待时，李鹤忽然发现，有两个一看就不好惹的家伙朝自己这边走来。
其中一个是脖子上有纹身的丧尸，满脸桀骜。他的同伴是个独眼人，身高在两米往上，双肩宽得象门板，面色凶恶。
他们堵住了李鹤。
李鹤心里嘀咕。
难道这是传说中的校园霸凌？
他心中警剔。
那名丧尸的桀骜脸，忽然变得谄媚，他搓着双手说：“天才哥，打扰了，我叫波克，二年级生，职阶是丧尸，擅长战斗，有着丰富的边界实战经验，如果可以的话，愿意为天才哥效力。”
旁边的独眼双开门也低头说：“天才哥，我是蒙克，也是二年级生，职阶独眼巨人，擅长翻山越岭，搬运各种重物，还有建筑建造。如果有用得着的地方，天才哥叫一声，马上到。”
“”
这给李鹤整不会了。
还以为是过来挑衅的，结果怎么纳头就拜？
自己这个高调的保送身份，以及特优评级，在学院这个等级森严的小社会里还挺有用。
人家过来示好，李鹤也给对方面子：“两位客气了。如果我这里有合适的项目，我会联系两位。”
波克和蒙克听得大喜。
“那就太好了！”
“一定一定！随便使唤我们都行！”
李鹤和他们交换了电话联系方式。
纹身丧尸和独眼巨人心满意足地告辞离开。
让李鹤没想到的是，他们打了样，后续周围一个个学生过来自我推荐，希望能够得到自己的照应和记个名字。
他只能硬起头皮客套。
好在这时候图纸打印终于结束。
李鹤拿着厚厚的一摞纸，逃也似地离开这边。
回到宿舍，李鹤看了看图纸。原本布满纤维的绿纸现在已经彻底变白，上面的纤维也尽数剥落，变成一张皱巴巴的白纸。
读取后就已失效。
打造图纸变成了一本厚厚书册。
李鹤心说还好有客户端。
【是否需要读取该图纸。】
“读取。武4墈书 蕞鑫蟑踕埂芯筷”
片刻。
设计图直接被记录在李鹤脑内，这些信息都以一种视频动态展示，理解和复刻变得容易很多。
事实上，拿到图纸原版的时候，客户端就触发了这一信息。
但为避免引起不必要的怀疑。
李鹤还是按照学院的方式，先将图纸解译后打印成册。
打印解压出来后同样能够读取。
他闭上眼，开始在脑内读取整个手册的视频。
这一套骨甲由七部分组成，分别是头盔、护颈、臂铠、胸甲、裙甲、胫甲、骨靴。
甲胄复盖位置能减少受到的冲击和伤害。
装配全套盔甲还有一个特质。
关键时刻，说不定能救命。
李鹤心里感慨，特优生的确待遇不同，导师直接发这种好东西。
整套盔甲只使用一部分，或几个部分也行。
任意一件都能护体，但全套才能使用逃生。
李鹤将七件套的制作流程先过了一遍。
的确一点也不简单。
与这个相比，自己制作骨器，就真的是原始人挫石头的水平人家这是每一块零部件都有严格的尺寸和结构标准。
就如导师杜建和所说，这套骨甲制作不怎么吃材料，是纯工艺和结构取胜，从技术层面拉高材料上限。
普通的动物骸骨都行。
很接地气。
材料方面，学生可以找实验管理处申请。普通的骨头倒是不用担心，要多少有多少。
但制作骨甲急不得。
俗话说，磨刀不误砍柴工。
制作成功率要高，就得用【映射】来强化能力。而要用映射，就需要积攒足够多的势。
所以首先还得是继续加大力度，治疔不死朽木的虫病，刷日常任务。
另有一件事现在得先做。
李鹤将目光投向桌上。
那里摆放着才制作好的“优秀”级虫盒。
简单来讲，这就是一个养蛊箱。
要么突破，要么死。
李鹤打开盒子，先放了十只胶虫进去，其中包括那只体内有核正在进化中的优质个体。
一进入盒内，那些沉睡如石头状的低等生物，这时候纷纷活了过来。它们情绪上异常兴奋，一个个身体都在不断变化形态，表现出很强的活力。
关上盒子。
晚上再来看看情况。
李鹤先收拾了一下，出门上课去。
与此同时。
公共教程区的一间会议室内。
学院老师们分列两旁落座。
主持会议的是眼神冷淡的副校长祝青礼。
“今天会议主要讨论两件事。”
“第一还是黑森林原住民问题。原住民代表再次递交了正式申请，请求学院对本地原住民开放。受校长委托授权，我将代替校长主持本年度的投票表决。”
祝青礼端坐上首：“现在进行投票表决。”
“同意请举手。”
举手的有6人。
“不同意请举手。”
这次是7人。
祝青礼对此似乎并不意外，而是看向那没有表态的几人：“那么你们4位是弃权对么？”
那几人点头。
“最终投票结果，不通过。”
她停顿了一下：“第二件事，就是与无尽沙场的交流学习。”
“这件事的重要意义无须赘言，请大家都督促被选中的学生好好准备，校方也将嘉奖本次成绩最好的学生。”
祝青礼看向杜建和：“杜老师，李鹤情况如何？”
杜建和面色如常：“他天赋很高，但还需要沉淀，本次交流我建议不要给他过大压力，让他自由生长最佳。天才也是需要时间兑现天赋。”
他说：“我还是认为，应该缓一缓，不要急着让他就出去参与对抗。李鹤不是战士类职阶，拾骨者走的是后勤高成长曲线，需要更多时间和资源积累。”
“校长已经决定了。学院已经输了五年这五年我们输掉了很多东西。”
祝青礼轻声说：“你说的我们都知道。所以这次我们是两个重点，李鹤如果表现不错，那自然是好事，如果遇到挫折也没有关系。”
“因为还有裴剑秋。”
杜建和听得一愣：“他从蜡像馆里出来了？”
祝青礼点点头：“才回来，名单已经增补上去。”
众老师纷纷面露喜色。
“有裴剑秋添加，两个特优，今年有的打！”