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第143章 规划未来协作,持续守护社区家(1 / 1)

复盘结束后,白杨和陈默并没有停下脚步,而是结合之前的经验和社区、家庭的新需求,制定了一份详细的“未来协作计划”。

他们希望通过持续的协作,不仅守护好自己的小家,还能让社区这个“大家”变得更加美好,让更多家庭受益。

区建设方面,他们规划了三个核心方向: - 设施优化与新增:每月走访居民,收集设施使用反馈,对现有设施进行优化。

比如,根据居民建议,在健康服务站增加中医诊疗服务,邀请退休中医每月坐诊1次;在儿童乐园增设图书角,放置适合不同年龄段孩子的书籍;在休闲广场安装户外健身器材,满足居民的健身需求。

每季度评估一次设施使用情况,根据需求新增设施,比如计划在社区增设“老年食堂”,为行动不便的老人提供送餐服务,解决老人吃饭难的问题。

社区活动组织:每月组织一次小型社区活动,比如“健康科普日”“亲子手工日”“邻里聚餐”;每季度组织一次大型活动,比如“社区运动会”“文艺汇演”“爱心义卖”。

陈默负责活动策划和资源对接,比如联系社区超市赞助活动奖品,邀请学校老师指导文艺汇演;白杨负责活动执行和居民动员,比如组织志愿者参与活动服务,通知居民活动时间和内容。

通过活动,增进居民之间的互动,增强社区凝聚力。

社区治理参与:主动参与社区居委会的规划会议,每半年提交一份社区发展建议报告;建立“居民意见反馈群”,及时收集居民的意见和需求,协调居委会解决;招募社区志愿者,组建“社区服务队”,包括健康服务志愿者、教育辅导志愿者、环境维护志愿者,为居民提供更多的服务。

庭健康与成长方面,他们制定了更细致的计划: - 家庭健康守护:白杨继续深化医学知识学习,重点关注老年病和儿童常见病的预防与护理,为家人提供更专业的健康建议;每半年带家人做一次全面体检,根据体检结果调整健康计划。

陈默学习营养学知识,为双方家庭制定个性化的饮食方案,比如为爷爷制定“心脑血管健康食谱”,为二姐制定“肠胃调理食谱”;每月组织一次“家庭健康日”,全家一起学习健康知识、做康复锻炼。

学业与能力提升:白杨和陈默互相监督学习,白杨重点提升医学和心理学知识,陈默重点提升商业和营养学知识;每周一起学习2次,分享学习心得,解决学习中遇到的问题。

他们还会帮助双方家庭的孩子提升学业,比如为三姐辅导画画,为陈默的妹妹辅导数学,定期组织“学习小组”,让孩子们互相学习、共同进步。

家庭互动与陪伴:每月组织一次“家庭聚会”,双方家庭一起聚餐、户外活动,增进彼此的感情;每季度组织一次“家庭旅行”,选择适合老人和孩子的目的地,让家人在旅行中放松身心、创造美好回忆。

白杨和陈默还会定期与家人沟通,了解家人的需求和想法,及时解决家庭中的问题,让家庭氛围更加温馨。

为了确保计划的顺利实施,两人制定了“协作机制”:每周日晚上召开线上会议,总结本周工作,规划下周任务;每月进行一次线下复盘,评估计划执行情况,调整方案;每季度邀请居民代表和家人参与评估,听取他们的意见和建议,确保计划符合实际需求。

“我们的目标是,让社区成为一个充满温暖和活力的大家庭,让每个家庭都能健康、快乐地生活,”白杨坚定地说。

陈默点头附和:“只要我们持续协作、不断努力,就一定能实现这个目标。”

夕阳下,两人的身影被拉得很长,手里的“未来协作计划”在阳光的照耀下,仿佛闪耀着希望的光芒。

他们知道,未来的路还很长,但只要携手并肩,就没有克服不了的困难,就能持续守护好社区和家庭,创造更多的美好与幸福。

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