“当时我还小，看到这个消息，我只觉得这些兵哥哥好帅，完全没想到会这么危险。墈书屋 哽薪蕞全”
“他们真的不容易，没日没夜的挖，累了就席地而睡，看到相关的新闻都泪目。”
“这些救灾的军人，很多人都是才二十来岁的孩子，想想都心疼。”
“对不起，我忏悔，以前我也质疑过军人为什么优先，我道歉！”
“苏老师快点换话题吧，这话题有点废纸。”
直播间内的弹幕纷纷扰扰，但苏晨看不到，自然也不会受到干扰。
仍然在继续讲着当前的话题。
“类似的例子还有很多，每当灾难来临，我们总能在现场看到他们的身影。”
“他们用血肉之躯，以实际行动，在民众跟前筑成了一道坚固的防线，保卫着我们的生命财产安全。”
正当苏晨在讲台上侃侃而谈的时候，讲台下却响起了一个不和谐的声音。
“这些，难道不是军人的本职，是他们应该做的吗？”
苏晨的话语戛然而止，随即脸色变得有些难看，扫视了一圈下方的学生。
奈何教室中光线昏暗，且苏晨对这个班级中的学生也不熟悉，没能找到问出这句话的人。
深吸了一口气，苏晨压抑住心中升腾的愤怒。
“我不想追问刚刚这话是谁说的，或许你们中也有不少人是类似的想法。”
“但是，我在此想要郑重的告诉你们，在这个世界上，从来就没有人是必须为了他人而奉献自己的！”
“记住，我说的，是任何人，从来没有！”
看着讲台下似乎有学生还想说什么，苏晨没给他们质疑的机会，接着开口。
“或许，你们想说，你们的父母亲人，都在无条件的为你们付出奉献。”
“但是，那不是必须，他们为你们付出那么多，是因为爱你们。”
“原则上来说，他们只需要把你们平安养大，让你们结束九年义务制教育，等你们满十八岁成人，就可以对你们不管不问了。”
“至于你们的生活水平，完全没有什么硬性要求，换句话说，只要饿不死就行了。”
“但是，在华夏，你看到有几个家庭有类似的情况？！”
“几乎所有的父母，都在省吃俭用，倾尽所有的给孩子最好的，你们不要把这一切都当成理所当然，要懂得感恩！”
“同理，军人也是一样！”
“你们有什么资格，要求一群陌生人为你们无私付出，甚至赌上性命？！”
“你觉得你的命比他们更高贵吗？！在生死面前，任何人都是平等的！没有谁就该为了谁去死！”
“当面对生死时，有人退缩了，你可以说他做得不对，但你不能嘲笑他怕死！”
“把你放在哪个位置上，你未必能比他做得更好！”
“这也是为什么，我华夏自古以来，都在歌颂以身殉国者。
“纵观历史，凡是以身殉国者，哪怕生前评价再不好，死后也不会差到哪儿去。”
“每个人的生命都只有一次，你凭什么理所应当的认为，他人就该为了你的生命，而放弃自己的生命？！”
“军人能为我们普通人义无反顾，为我们不顾自身安危，那不是他们应该做的，而是他们的信念，他们的理想支撑他们这么做！”
“是党和国家的教育，引导他们这么做，到了你们这里，竟然觉得这是理所应当？！”
“你们要知道，在西方国家，很多时候发生灾难，都是等灾难过去了，军队才入场！”
“比如当年，有一处地方大雪，当地的市民在寒冬中饥寒交迫，当地的电费暴涨到200块钱一度。”
“甚至断电断水，这种情况下，有人在网路上抱怨，结果你们知道当地的市长是怎么回复的吗？”
“市长说：你们不要抱怨，因为我们没有义务去帮你们救灾，救灾是社会主义国家的事！我们没有必要为了你们的幸福，而牺牲自己的幸福。”
“他们的议员，在灾难发生的第四天，就跑去海滩度假了，这种情况，你们放在华夏简直无法想象！”
“还有，美国有一个州刮大风，结果直接派军队将当地围了起来，并让当地的人把名字写在身上。”
“你们觉得这是为什么？为的是让他们不要给别人添麻烦，等灾难过去，收尸的时候辨认更轻松！”
“再比如，在国外，报火警都是要收费的，而且费用还不低！”
“而这些，在我们华夏，却是不可能发生的！”
“每当有灾难发生，军队总是第一时间进场，几乎每次救灾都会有年轻的生命永远留在当地。”
“而你们，竟然把这些当成是他们应该做的？”
“说实话，听到这种想法，我觉得很失望。
苏晨言辞激烈，看着下方表情各异的学生们，心情有些复杂。
这些话能听进去的学生，估计不多。
在这个年纪的学生，正是热血上头的时候，也就是所谓的初生牛犊不怕虎
苏晨的这番话，却引起了不少观众的认同。
“现在的孩子，好像想法都挺天真的，总觉得所有的事情都是理所应当，完全不考虑合不合理。”
“其实就是经历少了，等经过社会的毒打，就知道，这世上永远没有什么理所应当。”
“给孩子们一点宽容吧，想想当初的自己，不也是不知天高地厚吗？现在不也长大成材了？”
“长大倒是长大了，是不是成材，那就真不好说了。”
教室中，一片沉默。
苏晨在心中轻叹了一口气，语气一缓。
“好了，这个题外话到此结束，希望你们多少能记住一点，现在我们回归之前的话题。”
“军人的付出，华夏的民众是看在眼中，记在心中的，这也就是之前我们所说的，军民鱼水情的由来。”
“也许有很多人听说过，98年的洪灾，当时也是武警官兵、解放军前去抗洪抢险，牺牲了许多人。”
“许多地方为此还立了抗洪纪念碑。”
“当时决口之时，紧急情况下，我们的解放军战士，都是扛着沙袋直接往洪水中跳。”
“许多人这一跳，就再也没起来，当时民众都哭着求他们别跳了”
苏晨的声音有些哽咽，想起了一些影像资料。
“他们中的很多人，比你们大不了多少，但却义无反顾的奋战在第一线。”
苏晨再次切换视频，这是他特意挑选的一个无字幕版本，在播放前还把声音给关了。
视频中，是一片杂乱的环境，一个大妈一脸不耐烦，正在和一名军官说着什么。
而军官肩膀上挂着二杠二星的肩章，正一脸赔笑的和大妈说话。
“同学们，你们看这个视频，从上面看到了什么？”
苏晨的话问出口，学生们还没说话，反倒是观众先闹腾起来了。
“这还用看吗？这明显就是这大妈无理取闹，闹到军官头上了！”
“也就是国情救了她！这要是放在漂亮国，敢这么对校级军官甩脸子，甚至还上手拉扯，弹夹都清空了！”
“看这肩章，这是一位中校啊！还这么给她赔笑脸？！”
“你们一个个的能不能不要恶意这么大？谁告诉你们这是在争吵了？”
“严格来说，确实是在争吵，但是内容超乎你们的想象，刚刚骂人的，一会儿会道歉的！”
“这场面也太魔幻了一点，校级军官给普通民众赔笑脸，也就在我们华夏能看到了！”
教室中，这次没有人抢答，但很多学生都是一副欲言又止的模样。
见状，苏晨轻笑一声。
“你们是不是以为，这场面是这位大妈在无理取闹，为难这位军官？”
教室中有不少人下意识的点头。
苏晨摇摇头，感叹一句：“人心中的成见，还真是一座大山，这里我说句题外话 。”
“同学们，你们以后要记住，不要轻易被事情的表象蒙蔽，未知全貌，不要随意乱做评论！”
“现在网路信息传播的速度很快，但同时又很容易掐头去尾，恶意引导。”
“如今网路上的舆论，就像海上的天气，说变就变，一不小心就会成为他人的帮凶”
“视频中的情况，确实是这位大妈在‘为难’这位军官，但这个为难，却不是你们想象中的为难。”
“这位大妈给这些正在救灾的战士们送来了午饭，然而他们却一直在忙活，不去吃饭。”
“看到这情况，她才找到了在场的军官，让军官下命令，先让战士们吃饭。”
一边说着，苏晨切换到了下一个视频。
内容还是同样的内容，只不过这次有字幕，而且苏晨也将声音打开了。
再次将视频播放了一遍，苏晨看向哑口无言的学生们，出声发问。
“怎么样？事情的真相是不是超乎你们的想象？”
“现在，你们还觉得，这位大妈是在无理取闹吗？”
“她只是心疼那些忙碌的战士们，想让他们吃口热乎饭。”
“另外，同学们，这位军官可是校级军官。”
“毫不夸张的说，校级军官是很多人一辈子都说不上一句话的人。”
“放在别国，周围应该是有其他人戒严，不允许民众随意靠近的，但是在我国，一位普通的热心民众，甚至能‘逼着’校级军官下命令。”
“这个场景，可以说是把军爱民，民爱军具象化了。”
“除此之外，还有很多类似的场景。”
说着，苏晨再次切换视频。
“军人在冒雨救灾过程中，有民众自发的为他们煮薑汤暖身，为他们准备热乎的饭菜。”
“这样的例子数不胜数，同学们请注意，这是无人组织的，自发举动。”
“消防官兵在救火行动后累倒，民众自发为他们拿扇子扇风降温。”
“交通警察在执勤过程中突然中暑晕倒，路过的民众合力将其抬到阴凉处。”
“有民众给在雨中站岗的哨兵撑伞，有民众在看到他们在外吃饭时，默默给他们买单，有民众往消防站‘强行’投喂”
“这些行为，都是大家自发的，只因为，在灾难中，若是见到那一抹红，就是见到了希望。”
“而且，每次在救灾结束后，民众也会自发的为他们在路边送行。”
“各种家乡特产，甚至鸡鸭鹅之类的，都往车斗里扔。”
“据一些网友所说，经常有救灾工作中没受伤，结果在欢送环节，被老乡扔车上的特产给砸伤的”
“这些举动，都是大家最质朴的情感表达，同时也是最让人感动的。”
“在国外，你们绝不会看到类似的场景。”
“而且，在我们华夏，每当一些特殊的节日来临，最‘遭殃’的，往往也是民警、官兵们。”
“比如在泼水节，抹黑节等节日活动中，被群众围攻的，往往是他们。”
“你们觉得这是他们在伺机报复？其实这只是祝福。”
“哪怕我国的军队去往异地他乡，也会感受到当地留学生的热情。”
“我们的仪仗队在国外亮相时，也会受到当地留学生的热情欢迎。”
“那些欢呼和簇拥，哪怕是当地的仪仗队出场时，都感受不到。”
“在国际上都引起过许多人的感叹，感叹我们华夏的凝聚力。”
“而这些，便是我华夏军民鱼水情的表现。”
说着，苏晨喝了口水。
讲了半天，这会儿早就口干舌燥的了。
看着下方学生们一个个认真听讲的样子，还有不少人眼眶泛红，苏晨心中还是有成就感的。
从他们的表情就能看出，之前的那些，并没有白讲，起码这些学生是听进去了的。
“咳咳！”苏晨看了眼时间，然后清了清嗓子，唤回学生们的注意力。
“当然，我们这节课的主题是爱国，最后这点时间，咱们就聊聊，咱们华夏的民众在爱国这件事情上的浪漫！”