赫敏显得非常高兴，这算是她第一次得到同龄人的称赞。
以往，她都是独自一人学习，身边的同学很少会接触她，更不用说称赞她了。
虽然她的成绩一直名列前茅，但身边的同学很少与她交流。
这让赫敏的兴致大增，连忙拿起了《魔法理论》，快速翻到了咒语分类的篇章。
“再比如了解魔法理论的时候，为什么漂浮咒被归类于转变咒而非召唤咒？”
嗯？
这一点罗克倒是一愣，随即不由身子前倾看了过去。
果然，那一页中这一段话被赫敏使用黄色笔专门涂了上去，很是显眼。
罗克不由得回忆了一下，貌似他自己真的忘记了有这么一个说法。
罗克点了点头接过，看着上面所画的图表以及一些理论。
而赫敏则是拿起《标准咒语初级》翻到了漂浮咒的页面，看向罗克。
“而且，最为主要的一点。”
赫敏抬手间比划了一个动作，对于假期里第一个练习的魔法，罗克自然很清楚这是漂浮咒的手势。
“这个动作，恰好符合了斯林卡所定义的通过‘引导物体内在性质发生暂时性转变’。”
罗克看着赫敏拿出的相关资料，在【深度阅读】的辅助下，将原本关于漂浮咒的要点再次打乱后重组。
眼眸的亮光愈发明显了起来。
随即掏出魔杖，不再象以往那样只是为了使用漂浮咒而挥动，而是结合着赫敏所说的观点。
一挥一抖，摆在面前的《标准咒语初级》就这么轻飘飘的飞了起来。
这一幕，让赫敏和纳威不由得张大了嘴巴。
实在是这一幕太过于震撼了，罗克，一个和他们同年龄的小巫师居然就这么使用出了漂浮咒！
【深度理解并使用漂浮咒，完成度接近95，经验+30！！】
【如臂使指，意到物随。】
“原来如此。”
罗克收回魔杖，《标准咒语初级》直接掉落在桌面上。
赫敏丝毫没有关心课本是否磕到，看着罗克声音止不住的有些哆嗦。
那纯粹是因为太过于兴奋了。
“你居然学会了使用漂浮咒！”
“不错，假期的时候有试着练习了一下，谢谢你刚刚的观点，让我有了不同的见解。”
罗克点了点头，要不是赫敏。他估计都不会有这么个思路，纯粹的以为肝技能就只是肝技能。
赫敏耳朵上浮现一抹红色，急忙的摆手道：“这可不是我的功劳，毕竟我也只是在解析理论，我到现在也只是学会了‘修复一新’罢了。”
“酷！”
纳威则是发出一声赞叹，看向罗克的眼中满是羡慕和佩服。
如果，他也能象罗克这样的话，奶奶是否会更加的开心和认可他？
“其实，你已经说出漂浮咒的大部分，只是缺乏了最为重要的本质。”
罗克指着课本上的内容，平淡开口：“漂浮咒的本质不是召唤外力，而是暂时改变了物体对于重力的响应方式。”
说到这里，罗克也不由得摇了摇头。
说真的，哈利波特世界的魔法其实很简单，哪怕你不了解它的本质，但是——
只需要映射的咒语和挥动的手势能够符合，就基本上能够使用魔法。
这也造就了为什么有些人使用同样的咒语，所发挥出的威力却是大小不同的原因。
赫敏则是琢磨着这句话语，好一会才惊喜的睁大了眼睛：“你这样总结，比书上还要更准确一点。”
“算不上，毕竟魔法防御理论其实并不是专门因为漂浮咒而表达这个说法的，他囊括了很多。”
罗克没有认下这个认知，他只是借由这个理论想到了而已。
并不能代表他就真的比之课本上说得还要准确。
赫敏很是满意罗克的态度，这种对于知识的认知才是最大的学习方式。
这时，列车广播中响起了提醒需要更换校服的声音，赫敏听到这声音也是一脸的意犹未尽。
“希望到学校之后，我们可以继续讨论。”
碰到一个能够和她这么聊得来的，还是关于学习方面的，赫敏多少有点舍不得。
“有机会的。”
罗克脸上挂着微笑点了点头，赫敏的学习方式倒是值得他好好的探讨。
至于能不能分到一个学院这种事情，还是看看分院帽的安排吧。
他都不确定自己会不会和纽特一样分到赫奇帕奇呢，至于其馀三个学院，对于罗克来说都算得上有各自的好处。
赫敏收拾这桌面上的课本，从里面拿出一本笔记本递给罗克：“这是我整理的一些笔记，我几乎已经完全记住了，希望能够给你一些启发。”
罗克起身接过，郑重的收了起来。
最起码，这本笔记能够让他解析出赫敏所学习的方法，亦或者是达到更加便捷的方式。
送别了赫敏和纳威，罗克呼出了一口气，把桌面上的东西收拾好后便安静的等待了起来。
外面的天色已经泛起了些许灰暗，火车的速度貌似也开始缓慢了起来。
过了十来分钟，列车缓缓停靠了下来。
此时的天色也已经完全的黑了下来，罗克通过窗户看着外面漆黑的站台，不远处一个高大的身影举着一盏灯大喊着。
“一年级新生！请在这里集合！”
罗克轻笑一声，直接起身顺着人流走下了列车。
“一年级新生！一年级新生这边来！”
海格那巨大的体型和嗓音在人群中格外的显眼，罗克直接朝着那边的位置过去。
站定在角落处安静等待着，身边的小巫师越来越多。
终于，再次确认了人数已经达到之后，海格挥舞着巨大的手掌：“往这边走！小心脚下！”
窸窸窣窣的脚步声响起，小巫师们跟随着海格的身影缓步走向了湖边。
漆黑的湖水，以及对岸灯火通明的霍格沃茨城堡，罗克眼睛肿闪过一丝震撼。
年少的梦想，直到今天终于完成了。
你好，霍格沃茨。