“范教练。”
“是范教练来了。”
刘子谦等人见到范杰，脸上纷纷露出喜色。
范杰副教练实力、资历在那摆着。
沉牧再没有理由说拒绝的话了。
这时围观人群中一名普通班学生好似着魔一般戳了戳身边伙伴骼膊，“你看这沉牧象不像《凡人修仙传》里的修士，太过张扬，现在惹得宗门元婴老祖前来镇压。”
“别说，还真有这种感觉。只是不知道沉牧是不是真材实料。不过他即使失败，也算扬名了。”另一名同学连声附和。
“扬名？沉牧如果没真本事，奖学金这事就不可能压得住，到时候他能不能在省实验继续上学都两说。套用《凡人》里的桥段，沉修士要身死道消了！”
“可惜，可惜。”
《凡人》是今年年初时候开始连载的小说，很火。
许多学生p4里下载的有，学校后门小说出租屋也能租到。
学生们用《凡人》做比喻，竟超乎寻常的贴切。
不理会学生们所说所想，常自在眉头锁的很紧。
“这个范杰！！”
常自在知道，范杰出题，不管沉牧是什么水平，也不可能答上来。
相应的，汤启华为沉牧申请奖学金的事情，就会被无限放大。
很难收场。
常自在眉头紧锁，想着用什么办法才好收场。
那边沉牧看向范杰，平静道：“范老师，出题吧。”
事情发展到这一步，他不可能再退缩。
汤班的声誉，他自己的声誉，都需要靠这道数学题来证明。
眼前面板上，一行行水墨小字悄然亮起。
【天赋：效率倍增已开启】
【天赋：公式推演已开启】
【已投入学习币10，天赋：公式推演增强已开启】
沉牧全力以赴！
他的神态却让范杰心里没来由一动。
难道沉牧真的有什么底牌？
不然他怎么会这么镇定？
可箭在弦上，范杰也不打算多说什么，拿起粉笔走进教室讲台，在黑板上哐哐哐写起字来。
f(1)，f(2)，f(3)不全为零；对每个 k∈{1，2，3}，有 f(k)≤n?1或存在 j=k使得 f(j)=0；点(f(1)，f(2)，f(3))属于 a。
题目写完，围观的数学班和非数学班学生脸色都变了。
前者知道这道题难度，而且，就在不久前，范杰给他们讲过。
但即使对照着答案，想在黑板上完全复刻出来都是很难的。
沉牧绝对不可能得出答案。
后者则是完全看不懂题目，每个字基本都认识，连在一起就不认识了。
这就是数学竞赛题吗？
真特么难。
不过仔细一想，这事好象有点跑偏了吧。
沉牧做不做出来这道题，和他得不得奖学金到底有什么关系？
隐隐约约的，有脑子灵光的同学，察觉到这事背后的猫腻。
沉牧做题恐怕只是个幌子，背后老师之间的斗法才是关键。
“好了，沉牧同学，你可以进教室来作答了。”
范杰放下粉笔，看向教室外。
为了打压汤启华，范杰这次也是豁出脸面不要。
他堂堂数学省队副教练，要给一个省数学竞赛没得奖的学生亲自出题，传出去势必会让业内耻笑。
但以范杰的性子，事情既然做了，他就要做到极致。
绝不能留下翻车隐患。
所以这道大题，范杰对标的不是省赛难度，也不是o难度，而是io难度。
范杰相信，沉牧能且只能在黑板上写出一个解字。
走廊里，沉牧攥着拳，在围观师生注视下，迈步走进数学班。
他在这里曾经待过两年零三个月，没想到再一次回到这里，竟是以这么一个方式。
黑板上这道竞赛大题，沉牧没见过。
但看着黑板上一个个数学符号，沉牧脑海瞬间陷入一片空灵状态。
四周同学们的喧闹声，再也无法影响他分毫。
眼前数学题好似一座巨大的宫殿，而沉牧要做的就是用最简单的积木，把宫殿拼凑起来。
他正在思考，从哪里入手。
一旦思考完成，就再也没人能阻止他拼凑宫殿。
只不过，他这番举动，在旁人看来，就是不会做题，在对着范杰出的题目发呆。
“果然，竞赛题对于沉牧来说还是太难了。”
“省赛成绩就是他数学天赋的最好证明。”
“凭什么他能进重点班补习文化课，明明摸底成绩也没比我高多少啊。”
“还有二等奖学金，说什么数学天赋过人，我看不过如此。”
同学们议论纷纷。
在非数学班的学生看来，这些竞赛题反正他们也看不懂，做不出来。
沉牧如果也做不出来，大家就是一个水平的。
沉牧所能享受到的福利待遇，他们也应该享受，不然就是教育不公平！
时间流逝，沉牧仍在黑板前，看着范杰所出的题目。
“好吧，这道题确实有难度，你做不出来也不奇怪。”
范杰扶了扶金丝眼镜，微笑走向沉牧，温和劝道：“沉牧你有一定数学天赋，细心点高考数学能得满分，这已经很不错了……”
话音未落，沉牧看也不看他，拿起粉笔，开始在黑板上哐哐哐写字。
“定义允许的点集：
禁止的点集：
禁止点：至少一个坐标为 n，且其它坐标都≥1（即没有坐标为 0）……”
“这是……”
范杰离黑板最近，也最能理解沉牧的答题思路。
很明显，沉牧正在使用容斥原理，求解这道大题。
可这就象在迷宫里寻找出口一样。
从正面遍历所有解题路径是非常困难的。
而沉牧仿佛早已知道了迷宫出口，他每一步都在向出口靠近。
这将大大降低这道题的难度。
可问题的关键是，沉牧绝对不可能知道出口，他能撇开层层干扰，靠的是什么？
是直觉！
惊人的数学直觉！
这到底是个什么怪物？