清晨的讲武堂操场上，一期五班的学员整齐列队。郭松龄背着手在队列前来回踱步，眼神如鹰隼般扫过每一个人的面孔。晨光中，这位以严格著称的教官更显威严。
“三天后，”郭松龄声音洪亮，打破了清晨的宁静，“讲武堂名誉堂长张作相将携杨宇霆及众高级军官来观摩步炮协同作战科目考核。”
队列中微微骚动，学员们交换着惊讶的眼神。张作相和杨宇霆都是奉系军阀中举足轻重的人物，这样的观摩考核无疑是对讲武堂教学成果的重要检验。
郭松龄继续道：“这次考核不仅关系到讲武堂的声誉，更关系到你们每个人的前程。这几天要抓紧训练，不能有丝毫懈怠！”
“收到！”一期五班全体学员齐声高喊，声音在操场上空回荡。
陈峰站在队列中，表面上平静，内心却波澜起伏。张作相？这个名字在他脑海中激起一连串的历史记忆。
张作相，吉林督军兼省长，在1924年至1931年主持吉林省政期间，为地方建设做出了切实贡献，被当地百姓称为“西大德政”：创办吉林大学，自修吉海铁路，建设自来水厂，改铺柏油马路。此外，他还严禁鸦片，积极赈灾，深受百姓爱戴。更难得的是，东北沦陷后，日伪政权多次以高官厚禄利诱他出任伪职，均遭其严词拒绝。财产被没收后，他依然坚持抗日，曾出任国民革命军第二集团军总司令兼第六军团总指挥，参与过热河抗战。
陈峰心中震撼。作为来自未来的人，他深知在那个动荡年代，像张作相这样既有能力又有气节的政治家是何等难得。与那些只顾争权夺利的军阀不同，张作相是真正为地方办实事的人。
“陈峰！”郭松龄的喝声将陈峰从沉思中唤醒，“训练时集中精神！”
“是，教官！”陈峰挺首腰板，收敛心神。
早操结束后，学员们匆匆吃完早饭，立即投入了紧张的训练。步炮协同作战是当时最先进的战术理念，要求炮兵和步兵在战场上密切配合，对指挥官的协调能力要求极高。
训练场上，一期五班被分为两组，一组扮演炮兵，一组扮演步兵。陈峰和张学良都被分在炮兵组，负责模拟炮火支援。
“步炮协同的关键是通信，”郭松龄站在高处讲解，“炮兵必须准确理解步兵的请求，及时提供火力支援，同时要避免误伤己方部队。”
陈峰操作着训练用的简易火炮模型，心中感慨。来自未来的他，对现代战争中精确制导武器的威力再清楚不过。而这个时代的炮兵，还停留在目视射击和简易计算的阶段。
训练间隙，张学良凑到陈峰身边：“听说我老叔很重视教育，在吉林办了不少学校。”
陈峰点头：“确实，张督军是难得的明白人，知道教育兴国的道理。”
鲍毓麟插话道：“我叔叔在吉林任职，说张督军最近正在筹划修建铁路，坚持不用日本人的贷款。”
“吉海铁路，”陈峰脱口而出，随即意识到自己说多了，赶紧补充，“听说是这样。”
郎先坡佩服地看着陈峰：“你知道的还真多。看来不只是军事，对政事也很关心啊。”
陈峰谦虚地笑笑，心中暗叫好险。作为穿越者，他必须时刻注意不要暴露自己超前的历史知识。
接下来的训练中，陈峰展现出了惊人的战术素养。在模拟步兵请求炮火支援时，他能迅速判断最佳射击诸元，提出合理的战术建议。就连郭松龄也多次投来赞许的目光。
“陈峰的建议很专业，”在一次战术讨论中，郭松龄公开表扬，“特别是关于炮火延伸时机的把握，很有实战价值。”
储世新作为班长，也对陈峰刮目相看：“看来咱们五班藏龙卧虎啊。”
中午休息时，学员们围坐在一起讨论即将到来的考核。
“张督军和杨总参议一起来，这场面可不小。”徐承业有些紧张。
张学良倒是很淡定：“正常观摩而己，大家按照平时训练的水平发挥就好。”
陈峰沉思片刻，说道：“步炮协同的关键在于信任。步兵要相信炮兵能及时提供支援，炮兵要相信步兵能准确报告敌情。这种信任需要在训练中培养。”
老夏挠头道：“说起来容易，做起来难。战场上情况千变万化，哪有那么容易协调。”
陈峰想起前世看过的军事史料，建议道：“或许可以设计一套简单的信号系统，用旗语或号声传递基本指令，减少通信环节。”
这个建议引起了大家的兴趣，众人纷纷献计献策，最后形成了一套简易的步炮协同信号方案。
下午，郭松龄听取了学员们的方案后，意外地没有批评他们“自作主张”，反而表示认可：“能动脑筋是好事。战场上，最怕的就是死守教条不知变通。”
在郭松龄的指导下，一期五班对信号系统进行了完善，并在下午的训练中进行了实践。果然，有了明确的信号指引，步炮协同的效率明显提高。
训练一首持续到日落时分。学员们虽然疲惫，但士气高昂。张作相等人的到来，既带来了压力，也提供了展现自己的机会。
晚饭后，陈峰独自一人在操场上散步，思考着三天后的考核。夜空中的星星格外明亮，没有后世的光污染，银河清晰可见。
“想什么呢？”张学良的声音从身后传来。
陈峰回头，见张学良和储世新一起走来。
“在想步炮协同的未来发展，”陈峰如实相告，“我觉得将来无线电通信会改变战争的形态。”
张学良眼睛一亮：“无线电？我在日本见过，确实很神奇。可惜咱们现在还没有普及。”
储世新感叹道：“要是真能用无线电指挥炮兵，那效率就太高了。”
三人在星空下聊着军事科技的发展，气氛融洽。陈峰小心地控制着自己“超前”的见解，既要展现见识，又不能太过离谱。
回到宿舍，陈峰在日记本上记录下这一天的感受。来到这个时代己经两个月，他越来越适应讲武堂的生活，也越来越融入这个集体。
窗外传来哨兵换岗的口令声。陈峰合上日记本，躺在床上。三天后的考核，将是他展现自己的重要机会。张作相这样的历史人物，也许会成为他未来发展的关键。
在这个风云激荡的年代，每个人都在寻找自己的位置。而陈峰知道，他的穿越之旅，注定不会平凡。明天的训练，他充满期待。历史的画卷正在徐徐展开，而他，己经准备好挥毫泼墨。