毕业聚会后的周末，校园里显得空旷了许多。大部分高三学生己经离校，享受着考后难得的放松，等待着成绩和录取通知书的到来。
周一清晨，天空阴沉，似乎酝酿着一场夏雨。市第七中学的清洁工像往常一样，早早来到学校，进行例行的打扫。
当他清理到教学楼通往天台的楼梯时，闻到一股淡淡的、类似铁锈的腥味。他疑惑地走上天台，推开那扇通常应该锁着、此刻却虚掩着的铁门。
眼前的景象，让他发出了凄厉的尖叫，手中的扫帚“哐当”一声掉在地上。
天台的中央，俯卧着一个穿着校服的身影。那身影一动不动，身下是一大滩己经凝固发黑的血液，将灰色的水泥地染成了触目惊心的暗红色。
更令人毛骨悚然的是，死者的双脚上，穿着一双与校服格格不入的、崭新的、鲜红色的芭蕾舞鞋！舞鞋的缎带紧紧地系在纤细的脚踝上，在阴沉的天空下，红得刺眼。
清洁工连滚爬爬地冲下楼，语无伦次地拨打了报警电话。
警笛声再次划破了校园的宁静。陆远和十九接到通知，立刻赶赴现场。
当他们走上天台，看到那具穿着红色舞鞋的尸体时，陆远的心猛地一沉。又是这种带有仪式感的现场，让他瞬间联想起不久前画廊案的诡异。
死者是女性，身穿第七中学的女生校服。她的脸部朝向地面，长发散乱，看不清面容。但根据身形和校服，初步判断是该校高三的学生。
法医林薇很快确认了死者身份——正是昨晚毕业聚会上，那个文静秀气的学习委员，苏雨晴！
死亡时间大概在昨天深夜，也就是聚会散场后不久。死因是背部单一致命刺创，凶器是一种狭长而锋利的刀具，类似水果刀或裁纸刀，一刀毙命，伤及心脏。现场没有发现凶器。
“红色舞鞋”陆远蹲下身，仔细观察着那双与现场格格不入的舞鞋，“是凶手留下的？有什么特殊含义？”
林薇检查了死者的脚部：“舞鞋是新的，强行穿上去的，尺码略小，导致脚部有轻微的挤压和摩擦伤。死亡时己经穿上。”
凶手在杀害苏雨晴后，特意为她换上了一双红色的芭蕾舞鞋。这绝非随意之举，必然蕴含着某种象征意义或特定动机。
痕检人员开始对天台进行仔细勘查。天台空旷，杂物不多，但地面灰尘较多，提取到了不少模糊的脚印，需要时间进行甄别。栏杆上没有明显的攀爬或挣扎痕迹。那扇通往天台的门锁，有被类似撬棍的工具暴力破坏的痕迹。
“凶手是从这里强行闯入，然后将苏雨晴带到天台杀害的？”陆远分析道，“还是苏雨晴自己来到天台，凶手尾随而至？”
现场没有发现苏雨晴的随身物品，比如手机、书包等。
“查！立刻排查苏雨晴的社会关系，尤其是昨晚聚会结束后她的行踪！所有参加聚会的学生和老师，都要进行初步询问！”陆远沉声下令。一个花季少女，在毕业之际以如此诡异的方式惨死在学校天台，影响极其恶劣。
警方迅速在学校设立了临时指挥点，展开了大规模的排查工作。
初步了解到的信息，描绘出苏雨晴一个大致的形象：成绩优异，性格文静温和，与同学关系融洽，是老师眼中的好学生。她家境普通，父母都是工薪阶层。她似乎没有公开的恋情，但据说与班长林枫关系比较密切，两人经常一起讨论学习，是大家眼中公认的“金童玉女”。
昨晚的毕业聚会，苏雨晴大约在十一点左右离开ktv。有同学看到她是一个人走的，说是家里有门禁。之后，就再没有人见过她。
她的父母证实，她昨晚并未回家！他们以为她在同学家留宿，打她手机一开始是无法接通，后来就关机了，他们正焦急万分，没想到等来的却是噩耗。
第一个发现尸体的清洁工证实，昨天下午放学后他检查过天台，门是锁好的。这意味着，凶案发生在昨天下午放学后到今天清晨之间。
参加聚会的学生们被逐一请到临时询问室。得知苏雨晴的死讯，尤其是那诡异的红色舞鞋，所有人都感到震惊、恐惧和难以置信。
班长林枫脸色苍白，眼神中充满了悲痛和不可思议。“怎么会雨晴她怎么会我们昨晚还一起唱歌”他喃喃自语，情绪激动。
“技术宅”李思睿则显得有些魂不守舍，不断推着自己的眼镜，对于警方的提问回答得有些心不在焉。
体育委员赵强则是满脸的愤怒和不耐烦，似乎对警方的盘问很抵触。
内向的李响更加沉默，问十句答不出一句，身体微微发抖。
“社交达人”周婷则是花容失色，不停地用纸巾擦着眼泪，说话带着哭腔。
每个人都表现得符合他们各自的性格，也似乎都沉浸在同学突然离世的震惊与悲伤中。
初步询问没有获得太多有价值的线索。似乎没有人知道苏雨晴离开ktv后具体去了哪里，也没有人察觉到她与谁有如此深仇大恨。
然而，在询问班主任杨老师时，她提供了一个细节。她记得昨晚聚会进行到“时光胶囊”环节时，苏雨晴写便签的时候，似乎情绪有些微妙，不像平时那么平静。而且，在锁上“时光胶囊”的盒子后，杨老师隐约看到，苏雨晴好像悄悄塞了什么东西给林枫，但距离远，没看清具体是什么。
林枫对此予以否认，声称苏雨晴没有给过他任何东西。
警方调取了ktv周边以及学校附近的监控录像。由于ktv和学校都位于相对繁华的区域，监控探头很多，排查工作量巨大。
十九站在天台上，夏日的风吹动他额前的碎发。他避开那片暗红色的血迹，目光扫过空旷的西周，栏杆外的城市风景，最后落在那双刺目的红色舞鞋上。
观察，分析，逻辑推理。
红色舞鞋。芭蕾舞。象征着什么？优雅？艺术？禁锢？还是某种特定的指向？
苏雨晴是否会跳芭蕾？据同学和老师反映，并不会。她擅长的是学习，偶尔画画，但从未接触过舞蹈。
那么，这双舞鞋，就是凶手强加给她的符号。
凶手想通过这双舞鞋表达什么？是对苏雨晴的某种扭曲的想象？还是对某个会跳芭蕾的人的怨恨，转移到了苏雨晴身上？
毕业聚会，“时光胶囊”，隐秘传递的物品，红色的舞鞋
十九的脑海中，无数信息碎片开始漂浮、碰撞。他感觉到，这个看似单纯的校园凶杀案，其背后隐藏的纠葛，可能远比表面看起来要复杂和阴暗。
他走到天台边缘，看着楼下那些穿着校服、面带惊恐和好奇张望的低年级学生。青春的校园，本该是充满阳光和希望的地方，此刻却被一层死亡的阴影所笼罩。
血色，染红了这个本该象征着圆满结束的毕业礼。