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第266章 外星弟子:笑话太难懂(1 / 1)

在外星弟子们学习讲笑话的过程中,他们遇到了意想不到的困难。

大师,一个外星弟子困惑地说道,这些笑话我们真的很难理解。

是啊,另一个外星弟子也点头道,在我们的文明中,没有这样的表达方式。

【叮!检测到学习困难,是否调整教学方法?】

调整!李伟说道。

【叮!解锁新称号:教学调整者(永久提升调整教学方法的能力)。】

李伟开始思考如何让外星弟子们更好地理解地球的笑话文化。

你们觉得哪里最难理解?李伟问道。

比如说这个,一个外星弟子说道,为什么老和尚要一直重复讲同一个故事?

【叮!检测到具体问题,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:问题分析者(永久提升分析问题的能力)。】

这是因为循环的概念,李伟耐心地解释道,在修炼中,有些道理需要反复体会才能理解。

那这个呢,另一个外星弟子问道,为什么您模仿动物的动作会让我们发笑?

因为夸张的表演能带来快乐,李伟笑着说道,快乐是修炼的重要组成部分。

【叮!检测到文化解释,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:文化解释者(永久提升解释文化的能力)。】

外星弟子们还是感到困惑。

大师,为首的外星弟子说道,在我们的文明中,严肃和庄重是最重要的品质,我们不太理解为什么要搞笑。

这很正常,李伟笑着说道,每个文明都有自己的特色。不过,适当的幽默能让生活更美好。

【叮!检测到文明差异,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:文明理解者(永久提升理解文明差异的能力)。】

为了帮助外星弟子们更好地理解,李伟决定采用他们熟悉的教学方式。

那我们换个方式,李伟说道,用你们的逻辑来解释幽默。

【叮!检测到教学方式转换,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:教学转换者(永久提升转换教学方式的能力)。】

李伟开始用外星文明的逻辑来解释幽默:在你们的文明中,逻辑和理性很重要,对吧?

是的,外星弟子们点头道。

那幽默就像是逻辑的一个特殊应用,李伟解释道,它通过打破常规的逻辑来创造惊喜,这种惊喜能带来快乐。

【叮!检测到逻辑解释,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:逻辑教学者(永久提升逻辑教学能力)。】

外星弟子们开始有所理解。

您的意思是,一个外星弟子说道,幽默是一种特殊的逻辑应用?

没错,李伟笑着点头,而且这种应用能带来积极的情感体验。

【叮!检测到理解提升,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:理解促进者(永久提升促进理解的能力)。】

为了让外星弟子们更好地掌握,李伟决定用他们的文化背景来创造笑话。

现在,你们试着用自己文明的逻辑来创造一个笑话,李伟说道。

外星弟子们开始尝试。他们用自己文明中的概念和逻辑来创造幽默内容。

在我们的星球上,一个外星弟子说道,有一种生物叫做思维虫,它们以思考为食。

然后呢?李伟鼓励地问道。

有一天,一只思维虫遇到了一个难题,它思考了很长时间都没有答案,最后饿死了。

【叮!检测到创作尝试,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:创作鼓励者(永久提升鼓励创作的能力)。】

哈哈,这个不错,李伟笑着说道,虽然表达方式不同,但已经有了幽默的精髓。

外星弟子们听到李伟的夸奖,脸上露出了类似笑容的表情。

大师,为首的外星弟子高兴地说道,我们开始理解幽默了!

【叮!检测到学习成果,获得奖励:经验值点。】

【叮!解锁新称号:成果见证者(永久提升见证学习成果的能力)。】

【叮!返回教学场景,当前所在位置:本源世界修炼圣地。】

就这样,虽然外星弟子们最初觉得地球的笑话很难理解,但在李伟耐心的引导和教学方式的调整下,他们开始逐渐理解幽默的本质,并用自己的方式创造出了独特的幽默内容。这种跨文明的教学交流不仅增进了彼此的理解,也为后续的修炼学习打下了良好的基础

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