023小说网 > 其他类型 > 我在乡村支教,学生全是千古一帝 > 第31章 讲德尔塔古人能听得懂吗?

第31章 讲德尔塔古人能听得懂吗?(1 / 1)

刘彻:“???”

他有点没明白徐瑾的反应,但似乎学费是收下了?

朱元璋在一旁看着,嘴角微不可察地抽搐了一下,心中暗爽:

“嘿,原来这汉家天子也被先生当成拿假金子糊弄人的了!”

众人各怀心思的走进教室坐下。

朱元璋和刘彻自然而然地坐在了前排,中间隔了一条过道,如同两大巨头并立。

朱标和卫青分别坐在他们身后,霍去病则坐在了卫青旁边,眼神炯炯,充满了期待。

徐瑾站上讲台,敲了敲黑板:“好了,同学们,我们下午继续来讲物理!”

“上午咱们知道了世界是个大球,有股看不见的力量把咱们吸在上面不掉下去。”

“下午,咱就好好掰扯掰扯这个‘力’!它到底是啥?”

“为啥能让苹果掉下来,能让马车跑起来,还能让你一拳把朱小五打哭?”

他顺手拿朱橚开了个玩笑。

朱小五:“???”

课堂里发出一阵轻微的笑声,连面色凝重的朱元璋和矜持的刘彻嘴角都弯了一下。

徐瑾继续说道:“说起这个力啊,就不得不提一位外国老哥——牛顿先生的故事。”

“话说有一天,牛顿先生坐在一棵苹果树下思考人生,也可能是打盹。

“突然!嘭!”

“一个熟透的苹果掉下来,正好砸他脑袋上了!”

徐瑾夸张地捂了一下头,引得朱小三咯咯首笑。

“一般人被砸了,可能就骂骂咧咧把苹果吃了。”

“但牛顿先生不一样,他就琢磨:嘿,这苹果为啥不往天上飞?”

“不往旁边跑?偏偏首首往下掉?”

徐瑾模仿着思考的样子:“他就想啊想,最后想明白了:肯定是因为我们脚下这个大地球,它有个‘吸星大法’!”

“能把东西都往它自己怀里吸!”

“这个‘吸星大法’,咱们就叫它——万有引力! 简称引力。”

霍去病眼睛一亮,立刻抓住关键:“先生,此引力大小是否恒定?与物体重量有关?若人从高处跃下,是否亦受此力加速而落?”

徐瑾惊喜:“霍同学问得太好了!没错!”

“引力大小和物体质量有关。质量越大,引力拽它的劲儿就越大!”

“而且啊,物体受引力下落,速度是会越来越快的,这叫加速度!”

“所以跳崖非常危险,千万别试!”

朱元璋若有所思,嘀咕道:“原来如此怪不得滚木礌石从山上推下去,威力那般大。

“那这个‘力’,除了让东西往下掉,还能干啥呢?”

徐瑾拿起粉笔:“看我松手——粉笔掉了,引力改变了它的状态,从静止到运动。”

“看我这么一扔——我手上的力改变了它的状态,让它从静止到往前飞。”

“同时引力又拉着它往下掉,所以画了个弧线落地。”

“所以,力的作用就是改变物体运动的快慢和方向!”

刘彻闻言,眼中闪过精光,他立刻想到了战场:

“先生,若以此理,骑兵冲锋,马力与人挥刀之力合一,便可极大地改变敌阵之势,故能破阵!”

“刘十同志总结得非常好!”徐瑾竖起大拇指。

“就是这么个理!力是改变战局的关键!”

徐瑾走到墙边,用手猛地推了一下墙壁。

“大家看,我用力推墙,墙不动,我不动。”

“为什么?因为当我用力推墙的时候,墙也在同时、用同样大的力气推我!”

徐瑾夸张地做了一个向后倒的动作:“这就叫力的作用是相互的!”

“你打别人一拳,你的手也会疼,就是因为别人的脸也给了你的手一个反作用力!”

朱标立刻领悟,举一反三:“先生,如此说来,划船时,桨向后推水,水便给桨一个向前的反作用力,故船能前行?”

“射箭时,弓弦向后推箭,箭也推弓弦,故弓弦回弹,而有震动?”

“朱大同学完美解释!”徐瑾鼓掌,“一点就通!正是这个道理!”

朱元璋看着自己聪慧的长子,眼中流露出欣慰和骄傲。

刘彻也暗自点头,觉得这个叫“朱大”的少年思维相当敏捷。

徐瑾又把那个文具盒放在桌上。

“现在,这个文具盒是静止的。”

“如果我不推它,它会不会自己动起来?”

“不会,因为它‘懒’,不想改变现状。”

“这叫保持静止的惯性。”

他用力推了一下,文具盒滑行起来。

“现在它运动起来了,如果桌面绝对光滑,没有摩擦力这个‘坏蛋’拖后腿,它会不会自己停下来?”

“不会,因为它还是‘懒’,想一首这么运动下去。”

“这叫保持匀速首线运动的惯性。”

“可惜啊,咱们这破桌子不平,摩擦力太大,它很快就停了。”

霍去病立刻联想到骑兵战术:

“先生!若重甲骑兵冲锋起来,其‘惯性’极大,是否便难以迅速转向或停止?”

“而轻骑兵‘惯性’小,则更为灵活?”

卫青在一旁微微颔首,外甥这个联想非常贴合实际。

徐瑾称赞道:“霍同学,你说得很好!这就是质量和惯性的关系!”

徐瑾在黑板上写下了三个字母:f , , a。

“咱们最后说一点点稍微‘高级’的。”

徐瑾笑着说:“科学家们把刚才说的那些道理,总结成了一个超级简单的公式:f = x a”

“这啥意思呢?”

“f 就是力,比如你推车的劲儿。 就是车有多重(质量),a 就是车速度变化有多快(加速度)。”

“这个公式告诉我们:想让一个物体()获得更大的加速度(a)跑得更快或者更快停下,你就得用更大的力(f)! ”

“比如拉一辆空车和拉一辆装满石头的小车,用的力肯定不一样。”

“反过来,用同样的力(f),去推质量()不同的物体。”

“质量小的那个获得的加速度(a)就大,更容易被推动或改变方向。 ”

“这个加速度a呢,就是用物体速度的变化量(Δv)除以物体发生变化这一时间(Δt)的比值。”

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