新学期伊始，霍格沃茨重新变得繁忙起来，繁忙之下，流动着一片祥和的气息至少表面如此。
或许是因为那些越狱的食死徒大多已被抓获，又或许是魔法部从中干预，预言家日报上那些伏地魔回归的阴谋论突然消失了。
维森本以为伏地魔会掀起更大的风浪，然而什么也没有发生。
邓布利多也开始长时间驻守在学校。
还有福吉一一维森在霍格沃茨见到过他一面，他在庭院当中和邓布利多热络地交谈，好象之前的那些隔阁已经消失。
就象邓布利多所说，他们之间只是一点“小小的误会”。
维森推测，或许是因为伏地魔并未真正现身。
尽管食死徒制造了一些骚乱，但谁也没有亲眼见到伏地魔归来。
对于福吉来说，这无疑是一件好事。
因为这就代表着他的魔法部部长的位置还算稳固。
九月九日，星期六。
开学已经有一个多星期了。
对维森来说，这个学期与上个学期并无太大不同。
他依然按部就班地教授保护神奇动物课。
唯一值得他关注的，就是乌姆里奇。
以他听到的传言来看，乌姆里奇的课并没有受到好评一一情理之中。
赫敏告诉他，在乌姆里奇的课上没有念咒声，也看不见魔杖的火花，只有她用甜得发腻的嗓音念着教材上的内容。
是的，纯理论，没有任何的实践。
据赫敏抱怨，就连西莫都没能在她的课上找到让什么东西爆炸的机会。
维森一边想着，一边步走进庭院。
庭院里空荡荡的，没什么人。
天气有些阴沉，厚重的灰云低低地压着城堡的塔楼，空气中弥漫着雨前特有的潮湿和沉闷，一副要下雨的场景。
莱伊从天边出现，收拢翅膀降落在维森身旁，掀起一阵气流。
值得注意的是，在雷鸟宽阔的背上，还优雅地立着一个金红色的身影一一那是福克斯。
它俩近来似乎总在一起。
莱伊朝着维森兴奋地叫了一声。
“哦，你也是，好久不见。”维森上前摸了摸莱伊低垂的脑袋。
自从暑假开始，他就一直将莱伊放养在霍格沃茨附近。
而这种模式也是最适合莱伊的。
福克斯还是涅后不久的模样，体型非常娇小，但羽毛已经长全，它鸣叫了一声，算是和维森打了招呼。
“你们相处得不错。”维森说。
话音刚落，福克斯便发出一声欢快的啼鸣，轻盈地从莱伊背上跃起，稳稳落在一个悄然出现的老人肩头。
“下午好，维森。”邓布利多摸了摸福克斯的羽毛说道。
“下午好，邓布利多教授。”维森点头回应。
邓布利多看了一眼福克斯，语气略带无奈：“我来找这个小家伙，它一早上就消失了，也不回应我的呼唤。”
福克斯叫唤了两声。
虽然维森不懂得凤凰的叫声含义，但多少能够猜出来一些。
“福克斯认为你暂时不需要它。”维森说。
“福克斯也到了叛逆的年纪，”邓布利多眨了眨眼睛，“我只是想让它帮我热杯茶。
你知道的，用凤凰的火焰加热，茶水总会带上一种特别的暖意。”
维森对此并不了解，但福克斯的火焰显然不是用来热茶的。
“对了，”他突然想起来了什么，“凤凰社的活动怎么样了？那些越狱的食死徒我记得你们并没有全部抓捕，是吗？还有伏地魔，哦，我猜他还是没有消息。”
邓布利多罕见露出了忧虑的表情。
“我们已经尽了最大的努力，”他的声音低沉了些，“但汤姆：他比以往任何时候都更善于隐藏。我们摧毁了几个他可能用来复活的秘密据点，却始终慢了一步。”
他轻轻叹了口气，“至于食死徒：还有贝拉特里克斯·莱斯特兰奇，依旧在逃。”
维森点点头。
这符合他的猜测。
“还有魂器呢？”他继续问道。
说到底，魂器才是眼下最关键的问题。
邓布利多摊了摊手，“我们仍在查找．：：：维森，我总觉得你好象有什么事情在瞒着我。”
“？””
维森适时地露出惊讶的神情，“我？邓布利多教授，我什么时候瞒过您？”
“很多，”邓布利多语气平和，“比如之前的日记本，还有拉文克劳的冠冕
维森抬起手，打断了邓布利多的话，诚恳地说：“这次真的没有，邓布利多教授。关于魂器，我知道的并不比您多。”
“哦，我当然相信你。”邓布利多的语气带着笑意。
维森总感觉邓布利多刚刚在逗自己玩。
几滴冰凉的雨点落在石板上，很快，雨丝就变得细密起来。
两人立即走到了走廊上避雨。
莱伊一下子消失在了天边一一这种天气是他最喜欢的。
维森本以为邓布利多会就此返回城堡内部，但发现邓布利多一直站在那里，丝毫没有离开的打算。
“不回去吗？”维森疑惑地问。
下一秒，走廊另一端就传来了一阵脚步声。
费尔奇的身影率先出现，提着一盏昏黄的油灯，脸上的表情给人一种殷勤的感觉。
“啊，阿不思！”福吉加快脚步走上前，熟稳地打招呼道：“希望我没打扰你们的谈话。”
引路的费尔奇朝邓布利多点了点头，随即转身离去。
他还要去处理某两个红头发的学生留下来的烂摊子一一那是一大盒炸开的大粪蛋。
“你可没提前通知我要过来，康奈利。”邓布利多的语气听不出喜怒。
福吉搓了搓手，“临时起意，阿不思，只是来看看。你知道的，多洛雷斯刚接手黑魔法防御课不久，我作为部长，总该关心一下她的工作情况，看看她是否适应霍格沃茨的环境。”
“乌姆里奇在她的办公室里，”邓布利多平静地说：“据我所知，她正在认真考虑调整霍格沃茨黑魔法防御课的教材。”
“哦，认真工作的人儿，”福吉脸上露出了满意的神情，随即关切地说：“那么，你觉得多洛雷斯教得怎么样？学生们反响如何？”
邓布利多沉默了一会，然后看向维森。
维森：“？”