在体能训练课上，徐景行哪怕只是初步向大家证明了自己体能合格的实力，就不再有人对他再公然出声嘲讽。
个人实力，在这所军校里，是赢得最基本尊重的存在，向布雷迪那样在徐景行入学第一天就恶意挑衅的，是极少数的存在，军校内大多数学员在没彻底摸清徐景行底细前，都只会选择观望看戏。
不多时，一位戴着无框眼镜气质十分严谨的中年女老师走进了教室，她的名牌上显示的名字是伊莎·贝拉，她是第一军校机甲工程学领域的专家。
“各位同学们，下午好，我是你们基础机甲操作理论课的老师，伊莎·贝拉，”她的声音清晰而平稳，虽没有巴桑教官那种压迫感，却带有一股学术上的威严，“从今天起，我将为你们揭开覆盖在机甲这一伟大造物之上的神秘面纱。”
“我知道，你们当中的许多人，都梦想着自己有朝一日能驾驶着属于自己的人形机甲，在星海中驰骋，与虫族浴血奋战。”拉的话语中，带着一丝引起大家共鸣的感染力，但她随即便将话锋一转，说道：“但是，我必须强调，在你们真正触摸到机甲前，你们首要的任务是理解它的存在，一台机甲，不仅仅是钢铁和武器的堆砌，它更是材料学、能量学、动力学、神经链接技术，尤其是精神力应用技术的大成者。”
徐景行在这节课上，几乎是集中了全部的心神，如同久旱逢甘霖一般，摒弃了所有杂念，如饥似渴的吸收着这些他从未涉足过的全新知识。
而当课程进入到最关键的操作原理部分时，徐景行忍不住微微蹙眉，而后听得更加认真。
“现代联邦机甲的操控，早已超越了简单的物理操纵杆和按钮。”拉的声音里，带着对这种技术的崇拜，“它依赖于一套复杂的精神感应与神经链接系统。”说着，全息投影上清晰的显示出了机甲内部驾驶员座舱的详细结构，更是重点标注了精神感应系统的所在。
“驾驶员可以通过精神力去感应机甲，将自身的精神力场与机甲的核心处理器进行连接，你们的意念，将成为机甲行动的指令，想让它抬手，无需动手，只需动念便可，同理，若想让它前进也只需用意志来驱动。”
“精神力在这里扮演着重要的角色，它可作为操控机甲信号的载体和放大器，也是激活并维持机甲内部诸多高精度模块的能量源，特别是某些特殊型号的机甲，跟操作员的精神力强度，呈正向对比。”
教室里一片寂静，只有身为老师的伊莎·贝拉说话的声音，f-9班的许多学员听了这一节课后，眼中全都闪烁着向往的光芒，仿佛已经看到了自己与机甲精神同步，纵横星海的那一刻。
只有徐景行，在最初对机甲这种存在产生震撼和向往后，就陷入了更深层次的思考。
“精神链接，意念驱动？”贝拉老师讲述的有关星际机甲的概念，心中莫名觉得这和他所知的修仙体系中神念御物以及法宝祭炼，有着异曲同工之妙，只是两者的表现形式和技术载体，截然不同而已。
修仙者以神念驱动飞剑法宝，同样需要强大的神识作为基础，需要对驱动对象有着极其深刻的理解。
“如果……”一个大胆的念头在徐景行脑海中萌芽，“如果我最终无法觉醒精神体，不能使用这个星际世界标准的精神力，那我是否能直接动用神识，模拟出类似的精神波动，亦或者说直接以另一种方式，绕开精神力这种对人的限制？”
徐景行也不知道自己这一想法是否靠谱，毕竟这个星际背景的科技体系与修仙界修行体系，壁垒分明，但他最不缺的，就是在绝境中寻找一线生机的勇气和尝试。
………………
顶替原主后第一天入读第一军校的第一堂机甲理论课，就为徐景行打开了一扇全新的大门，让他看到了这个星际世界精神力量体系的核心一角，同时也让他更清晰的认知到自己当前所面临的困境与解决困境的大概方向。
学员们也陆续从教室里离开，有不少人边走边兴奋的讨论着机甲相关，徐景行走出教室路过讲台时，见老师伊莎·贝拉还没离开，便礼貌的向对方询问了一个关于机甲能量核心与传动系统之间能量损耗率的问题。
徐景行闻言礼貌道谢后便头也不回的离开了教室，伊莎·贝拉则是若有所思的站在原地看着他走远的背影，这个被所有人称之为精神力废材的学生，似乎对机甲理论相关有着超乎寻常的热情和理解力，这与传闻，截然不同。