清晨的共生观，露珠在镇魂木的叶片上滚动，折射出七彩光晕。今天是“界域学堂”开学的第一天，两界孩童齐聚于此，人界的少年背着双肩包，异界的幼崽披着鳞甲小斗篷，好奇地打量着彼此。
我站在镇魂木下，手中握着一支灵墨笔。
墨迹未干，灵墨便化作金色光点，缓缓浮起，在空中组成立体字符。
树影微微晃动。
一道虚影从树干中走出。
白发道袍，眉眼温润，嘴角含笑。
她站在我身旁，轻拍我的肩：“讲得不错，但太硬了。”
我眼眶一热，却不敢出声，生怕惊散这幻影。
她抬手，在空中一划，代码旁浮现出一道符文：
随即，她笑道：“代码与咒术的区别，就像筷子和刀叉，都是吃饭的家伙。一个靠电，一个靠气，可目的都是——把饭送进嘴里。”
孩子们哄堂大笑。
奶奶的虚影继续补充板书，将复杂的理论化作生活比喻：
她的字迹苍劲，话语朴实，却让孩子们频频点头。
课桌是用镇魂木的枝桠制成，每一张都独一无二。，学生伸手触摸，残片便浮现对应课程。
年轻的奶奶站在废品站旁，蹲在地上，用木炭在纸板上教流浪儿童认字。她耐心讲解，孩子们围成一圈，眼中闪着求知的光。
画面一转，魔尊的妹妹站在异界酿酒坊中，手中一片鳞片轻轻划过酒坛，坛中液体泛起金光。
孩子们看得入神，笑声不断。
一堂课下来，代码与咒术的隔阂，在笑声中悄然消融。
放学时，人群渐散。
一个穿柳家道袍的小男孩迟疑地走来，手中捧着一幅手绘画。
我接过，展开。
画中是彩虹桥两岸的市集，人来人往，热闹非凡。孩童追逐，商贩叫卖，飞兽盘旋。
而在画面角落，一位戴青铜戒指的老人坐在长椅上，正将糖果分给一群孩子。
他脸上没有戾气，只有慈祥的笑。
我心头一颤。
这画中的他，不是封印者，不是阴谋家。
我低头细看，发现画的右下角，标着一个数字：
与残片的页码一致。
我抬头想问，那男孩已跑远，只留下一句：
我握着画，久久不能言语。
奶奶的虚影不知何时已消散，可我知道，她一直在这里。
在每一个孩子学会说“hello, world!”或“启灵咒”的瞬间。
这学堂，不只是教知识。
我将画轻轻贴在镇魂木上。
风拂过，树叶沙沙作响。